本日、学校運営協議会の委員の方が、５時間目に授業参観、６時間目に児童や学習指導の様子について、また、学校での様々な取組の状況について説明をし、ご意見をいただきました。「落ち着いて学習する児童の姿が見られた。」「１人１台端末を使う授業が増えた。」など、子供たちや教職員のがんばっている様子を見ていただくことが出来ました。学校運営協議会の委員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。これからも、保護者の方と同様、いつでも学校にお越しください。
（左）５年２組理科：＜土地のようすを大きく変えてしまうほど、流れる水のはたらきが大きくなるのはどんなときか＞自然の川のミニチュアをバットの中に再現して、流れる水のはたらきについてモデル実験で調べていました。川が地形を変化させてしまうのは、大雨等により大きな洪水が起こったときです。モデル実験の結果を、実際の川に置き換えながら、考察していくことが重要です。タブレットで撮影しながら、実際の川をイメージしながら学習を進めていました。
（中）２年１組国語：＜せつめい書にあうしゃしんをえらべるかな＞自分の動くおもちゃを作り、そのおもちゃを作るための説明書を書く学習です。順番どおりに、相手に分かりやすく作り方の手順を説明するのはとても難しいことです。今日は、説明に合う写真を選んで、その写真の加工の方法等をＩＣＴサポーターの方に教わっていました。説明書の仕上がりが楽しみです。
（右）代表委員会（昼休み）：後期第２回目の代表委員会が行われていました。各委員会の創造的な活動について協議していました。５，６年生が主体的に学校をより良くするための活動に取り組んでくれて、大変嬉しく思っています。

朝の冷え込み、グランドのコンディション等、開催が心配されましたが、本日全学年の「体力記録会」を開催しました。寒い中でしたが、お日様のほっとする暖かさがあり、子供たちは青空のもと、自分の力を精一杯出し切ったようでした。便宜上タイムを測定するために「順番カード」を子供たちに持たせました。子供なので、そのもらったカードの順番が気になるようでしたし、その順番で一喜一憂している姿も多く見られました。しかし、本来の趣旨としては、ランランタイムが始まる前や、前学年の記録と比較して、自分自身の体力が伸びたかどうかを見ることが大切だと思っています。また、最後まで一生懸命走っている児童を応援するために、最後に駆け寄って併走している６年生男子の姿、児童の名前を呼んで「○○がんばれ」と大きな声援を送る１年生女子の姿など、がんばる人を応援する態度や気持ちも大切だと思っています。そんな、子供たちのステキな姿も見られた体力記録会でした。寒い中、ご観覧いただき、熱い声援を送って下さった保護者・ご家族の皆様、地域の皆様ありがとうございました。
　さて、昨年度は、練習時間が十分に確保できないことや、行事の精選等、多面的な観点から、全学年での開催を見送りましたが、今年度同一日に全学年で開催することとしました。今回の開催がどうだったのか、前向きなご意見等があれば、ぜひ学校（担任）にお知らせください。
（左）（中）６年生男女体力記録会スタート
（右）１年生からのエール、２年生スタート時のかけ声の様子

３年１組国語科研究授業：（やすはラッ校長通信第８８号抜粋）今日は、すがたを変える大豆の学習で、自分のえらんだ食べ物の食べ方の工夫をペアで説明することをよくがんばっていましたね。ペアで説明し合うときには、質問の仕方や答え方にあわせて、上手になごやかに説明し合っていました。また、友だちの考えに対して「ぼくは○○と思うよ。」など、自分の意見を伝えることができる人たちもいました。単元のゴールは、≪びっくりへんしん!食べ物のひみつをお家の人にわかりやすく伝えよう≫ですね。今日の時間で、食べ方の工夫がはっきりしたと思うので、しっかりスライドや本に書いて、お家の方に、自分の作ったスライドや本を見せるのが楽しみですね。３年１組さんは、めざす授業「メリハリ・助け合い、みんなニコニコ３１！」が、だんだんできるようになってきましたね。これからも毎日のじゅぎょうをがんばってください。応援しています。

（左）朝のなかよし広場、児童玄関の様子：ラッ校長が学校で一番好きな場所は、本校自慢のなかよし広場、児童玄関前です。この場所は、やすはらっ子と元気なあいさつを交わすことが出来る場所であり、元気いっぱいおにごっこなどで遊んでいる子供たちの姿が見られる場所であり、メロディチャイムが鳴る前の短い時間ですが、子供たちと話したり遊んだりできる場所だからです。最近来校された金沢市教育委員会の皆様方からは、「やすはらっ子のあいさつが明るくて自然な感じでとてもいいです。」と褒めていただきました。寒くなりますが、これからも朝、明るく気持ちの良いあいさつで一日をスタートできるように、続けていきたいと思います。
（中）４年生体育：８００ｍ走に挑戦！！来週の火曜日は「体力記録会」の本番です。最初に測定した自身の記録を超えられるようにやすはらっ子が全力で走ります。１限目高学年、２限目中学年、３限目低学年の順番です。今日は、１限目に４年生が本番を意識しながら全力でがんばっていました。保護者・地域の皆様方におかれましては、ご都合がつきましたら、運動場の階段付近でのご参観・応援をお願いします。
（右）２年１組国語科：おもちゃの作り方＜わかりやすいせつめい書を書けるかな＞自分のえらんだおもちゃを作るための説明書を書いていました。昨日は付箋に書いていた作り方を、今日は清書の用紙に書き改めていました。書く授業であっても、友だち同士、書いている文章を見合い、アドバイスし合ったり、良い文章を見せてもらってそれを真似たり等、クラス全体で目標（ゴール）に向かっているのがステキでした。
　さて、昨日のホームページの閲覧数は、初めて１日で２００アクセスを超えました。５年生や２年生の子供たちが、自分たちの記事が載っているのを見たとのことです。これまで、校内に写真を掲示したり、通信を作成したりなど様々な取組をしてきましたが、今はホームページの更新を主として行っています。これからも、できるだけ毎日更新を続けていきますので、ホームページをご覧いただきますとともに、本校の教育活動へのご理解・ご協力たまわりますように、お願いします。

１年生による年長さんを迎える会（２限目、体育館）：来年度本校に入学する予定の年長さんをお招きして、毎年恒例の「年長さんを迎える会」が開かれました。４月から今日の日までに、めざましい成長を遂げた１年生の子供たちの、お兄さん・お姉さんらしい立派な姿が見られました。
（以下「やすはラッ校長通信第８７号」抜粋）年長さんを迎える会では、やさしく遊びを教えてあげる「やさしさ玉」、喜んでもらおうとがんばる「やる気玉」、お兄さん・お姉さんらしいハキハキとした話し方や歌声の「けじめ玉」の三つの玉がキラキラに磨かれ、ステキな姿がたくさん見られました。園の先生方や年長さんのおうちの方も１年生のみなさんの立派な様子に感動していましたよ。年長さんもとっても落ち着いていて、いい感じの会でした。来年の１、２年生がいる１階は、今年と同じくいい雰囲気で毎日の学習や生活ができそうですね。１年生のみなさん、よくがんばりました。

６年１組国語科研究授業：鳥獣戯画を読む＜筆者は効果的に伝えるためにどのような表現の工夫をしているのか＞（以下やすはラッ校長通信第86号抜粋）
　最近あまり教室の中に入ってしっかり授業を見ることが無かったので、昨日は１時間じっくりと授業を見られて、よかったです。さすが６年生、筆者の表現の工夫を考える難しい内容の授業でしたが、１時間じっくりと落ち着いて学ぶことができていました。また、自分の考えをもつときには、クロームブックを使いながら、工夫した表現とその理由を一生懸命に考えることができていましたね。担任の先生と６年１組の皆さんが、めざす授業「規律ある一糸乱れぬ６の１」に向けて、一生懸命がんばっている姿を見ることが出来ました。
　担任の先生にはお伝えしましたが、ラッ校長の独自の計算式から導き出された皆さんの小学校生活は、１５分の１４が終わり、１５分の１を残すのみです。残りは増えることはありません。残された１５分の１の小学校生活をどのように過ごし、安原小学校の最上級生として、どのような姿で卒業していきたいのか、これからの皆さんの姿を見守りながら応援していきたいと思います。がんばれ６年１組！！

（左）（中）５年１組の黒板と前面掲示板：今朝５年１組の教室で見かけたメッセージです。担任は「昨日書きました。」と言っていました。思いのこもったメッセージと目をひくイラストに、担任の熱い思いが伝わってきました。さて、５年生は、先日の連合音楽会での、他校の自由で豊かな歌唱や表現に感動し、学年目標を　〜自立・やさしく・けじめ〜　⇒　〜判断力・安心感・責任感〜　へとバージョンアップしました。特に、安心感については、一人一人の個性が認められ、自分らしさを豊かに発揮することができる安心感のある学年集団をめざしているとのことです。めざす姿を意識しながら、先生と子供たちが一体となって取り組んでいる様子を大変嬉しく思います。５年生は、７月の合宿、１０月の連合音楽会と、校外学習を通して、本校とは異なる同学年の姿や雰囲気に刺激を受けながら、一歩ずつ最上級生に向けて成長しています。今後の５年生の成長がますます楽しみです。
（右）株式会社越村商店様からの寄贈本の紹介：専光寺にある越村商店様の地域貢献型資源物持込ステーションに、地域の皆様方から持ち込まれた資源物を原資とした「もってきまっし事業」により、本校には、写真にある５冊の図書を寄贈していただきました。越村商店様、地域の皆様方本当にありがとうございました。

（左）３年生朝学習、図書ボランティアさんによる読み聞かせ：「かみさま、いっしょうのおねがい！」「はっぱみかん」どちらの本も内容が面白く、３年生は絵本の世界に引き込まれるように聞いていました。図書ボランティアのみなさんいつもありがとうございます。
（中）ランランタイム（２，４，６年）：今日から長休みのランランタイムが始まりました。決まった時間内をペースを乱さずに、一定のリズムで走りきることがねらいです。自分のペースを守り最後まで走り切れるようになるといいですね。
（右）６年生卒業アルバム集合写真撮影：いよいよ卒業アルバム撮影の時期になりました。今日も快晴に恵まれ、築山となかよし広場で写真を撮りました。６年生の小学校生活は残り８０日です。ラッ校長独自の計算式によると、小学校生活全体で考えると１５分の１４が終わり、残り１５分の１の学校生活となります。１日１日を大切にして、小学校生活を締めくくれるといいですね。

　本日の１８時から、子供の夢サポート事業「夢・願い・想いをランタンバルーンとともに夜空に飛ばそう」のイベントが開催されました。本校運動場には、子供たちの夢・願い・想いが書かれた短冊をつけた多くのランタンバルーンが上がりました。とても綺麗な景色でした。
【結びのあいさつを掲載します】
　結びのあいさつにあたり、１月の能登半島地震、９月の能登豪雨により、亡くなられた方やご家族へ、謹んでお悔やみを申し上げるとともに、被災された方に心よりお見舞い申し上げます。能登地方の一日も早い復旧・復興をお祈り申し上げるとともに、能登に思いを寄せ、能登のためにできることを考え、能登をずっと忘れないことが、今の私たちにできることと考え、今後とも継続した取り組みを進めていきたいと考えています。
　さて、本日は、子供の夢サポート事業「夢・願い・想いをランタンバルーンとともに夜空に飛ばそう」のイベント開催にあたり、石川県県民運動推進本部の皆様、石川県の各種青少年団体の皆様に、お客様としてご来校いただきました。本イベントの開催にあたり、多大なるご支援をいただき本当にありがとうございました。
　また、子供たちを学校まで連れてきてくださった保護者やご家族の皆様、本企画の趣旨をご理解いただいた地域住民の皆様、本当にありがとうございました。
　そして、やすはらっ子のみなさん、今日のイベントはどうでしたか。運動場の上のお空にたくさんのランタンバルーンが上がる様子は、きっと心に残る景色になったと思います。そのきれいな景色とともに、みなさんの夢・願い・想いを大切に持ち続けてくださいね。
　最後に、本イベントを主催された安原小学校育友会執行部の皆様、育友会役員の皆様、司会の２年生２名には、参加した子供たちだけではなく、多くの人たちの心に残るイベントを開催してくださいました。本当にありがとうございました。お世話頂いた育友会の皆様に、司会の子供たちに大きな拍手を贈りたいと思います。

いしかわ動物園への遠足（１，２年生）：１，２年生がいしかわ動物園への遠足に行ってきました。めあては「みんなえがおで楽しく動物園にいこう　〜ルールをまもろう、どうぶつのひみつを知ろう〜」です。今年は、動物園の獣医さんから、獣医さんのお仕事のお話や動物の赤ちゃんについての話をお聞きする機会をとることができて、国語科の学習をより深めることができ、大満足の一日になったようです。昨日の天気は快晴!！。よく「日頃の行いが・・・」と言いますが、１，２年生の子供たち、先生方いつもよくがんばっているので、お日様も味方してくれたのだと思います。よかったですね。

（左）４年生ミュージアムクルーズ出発：今日は４年生が、金沢２１世紀美術館に出かけて、美術作品を観覧する「ミュージアムクルーズ」が行われました。写真は、本校から出発する際に金沢２１世紀美術館の「アートバス」に乗車する様子です。引率した教員からは、作品の観覧はマナーを守り、クルーさんや観光客の方に対して失礼の無いふるまいができていたと報告を受けました。貴重な体験ができましたね。
（中）２年生いしかわ動物園への遠足オリエンテーション：明日の遠足に向けてオリエンテーションを実施していました。動物園内を１，２年生の班別で行動するほか、動物園の獣医さんからのお話を聞く予定となっています。子供たちは明日を心待ちにしている様子でした。
（右）６年生受動喫煙防止講座：学校医の先生に来ていただき、たばこを吸う害や、周囲がたばこを吸った際の副流煙による害を学習しました。学習したことをこれからの自分の考え方・生き方につなげてほしいと思います。

１年１組国語科全体研究授業：（左）（中）（右）
１年１組のみなさんは、「はしご車の仕事とつくりを調べる勉強」を、とてもよくがんばっていましたね。お友だちの話しを聞くときには、話している人の方を向いて聞く。話す人は、「〜です。」「〜ます。」「どうですか。」など、正しい言葉で話す。書くときには、よそみや油断をせずに、姿勢を正しくして書く。よくできるようになってきています。前に「つぼみクイズ」「うみのかくれんぼずかん」を見せてもらいましたが、だんだん、長い文章でも、文字を正しく丁寧に書けるようになってきていますね。今回勉強している「じどうしゃコンテスト」を見せてもらうのも楽しみにしています。そして、来年には２年生、お兄さん・お姉さんになります。新しい１年生のよいお手本になれるように、これからも、１年１組のみなさんの成長やがんばりを応援していますよ。（やすはラッ校長通信第８５号より抜粋）

（左）５年１組図工：「形が動く、絵が動く、アニメーションをつくろう。」Chromebookで写真や描いた絵を撮影し、１コマずつコマ送りにした作品を見せてもらいました。みんなとても上手に仕上がっていました。
（中）４年２組音楽：音楽リコーダー「オーラリー」音楽室から縦笛の綺麗な音色が聞こえてきました。高い音ミやファの音を出す時に、左手の親指のすき間を空ける奏法（サミング）が難しいのですが、綺麗な音を出せる子がたくさんいました。
（右）３年２組理科：音の性質の学習をしていました。子供たちは、紙笛を鳴らそうとしていましたが、なかなか鳴らすことができていませんでした。コツをつかんだ子が少し音を出せるようになり、お手本を見せて、次第に鳴らせる児童が増えてきました。我々が幼いときは、紙笛や草笛は身近にある遊び道具でしたが、今の子供たちは知らないようなので、折を見て教えてあげたいと思いました。

本日から、「いしかわ教育ウィーク」学校公開週間です。日頃の子供たちの学習や生活の様子をぜひご参観ください。
（左）４年生体育（１限目）８００ｍ走記録測定：今週から「ランランタイム」がはじまっています。１１月１９日（火）の体力記録会（全学年）に向けて、自分自身の記録を伸ばせるように取り組んでいこうと、最初の記録を測定していました。どの子も今の自分の精一杯を出し切って走っていました。どれだけ体力（持久力）がつくのか、楽しみですね。たくさん練習しましょう。
（中）３年２組道徳（２限目）「バスの中」でというお話を通じて、思いやりのある行動について考えていました。満員のバスの中で、おばあさんに席をゆずりたいけれど、ゆずれない葛藤する気持ちをこえて、席を譲った私の気持ちを考えていました。学習を通して「いろんな人たちにやさしくしていこう。」「相手の気持ちを考えた行動をしよう。」という思いを理由も付け加えながら持っていました。
（右）３年１組社会科（３限目）：火曜日にアルビス安原店に見学に行った３年生は、見学ブックにまとめています。調べてきた「１．品ぞろえ、２．品物のしんせんさ、３．買い物をしやすくする、４．そのほか調べたこと」について、見出しをつけながら、自分なりの見学ブックをまとめていました。アルビス安原店の店長さんを始め、従業員の方々、貴重な学習の場を提供してくださりありがとうございました。
３年生は、２年生の時に比べ、全体的に落ち着いて、集中して学べるようになってきており、ずいぶんと成長してきています。その姿をぜひ見に来ていただければと思います。

（左）（中）生活科おもちゃランド：２年生がつくったおもちゃランドに１年生がお客さんとして招待されました。今日は２年生が、自分たちのお店に１年生を招いて、おもちゃランドで遊んでもらう交流活動がありました。２年生はこれまで、１年生に楽しんでもらえるように、遊びで使うものや遊び方を工夫しながら、準備をしてきました。１年生は２年生のおもちゃランドを存分に楽しんでいたようです。１年生はこれから、２年生のおもちゃランドお店をお手本にして、年長さんを迎える会のお店の準備をしていきます。２年生のみなさん、たくさんお店を工夫して、楽しんでもらえて良かったね。
（右）生活科おもちゃランド：１年生はお礼の気持ちを「ミッケカード」に書いて、２年生の教室に届けていました。１年生のみなさん、ずいぶんと字も絵もしっかりかけるようになりましたね。
異学年交流では、上級生が下級生のお手本となれるようにがんばります。そして、下級生は上級生に対して、憧れをいだくことができます。今後とも、交流の目的を明確にしながら、このような場を大切にしていきます。

「連合音楽会」５年生の素晴らしい合唱、がんばりに感動しました。
（左）１０月２９日（火）の前日練習：５年生の真剣に、本気で練習をがんばっている様子を４年生が参観しました。学校教育活動においては「真剣・真面目にやる姿は格好悪い、むしろ適当にやって笑いを取るくらいが丁度いい。」そういう風潮が広がるのは、好ましくないと思っています。４年生は真剣に、本気で練習に臨んでいる５年生の歌声や表情・姿を見て「真剣にがんばることは格好いい」とその価値に気づいていたようです。大切なことを５年生から学べましたね。
（中）「星に願いを」（右）「瞬き」：１０月３０日（水）歌劇座での連合音楽会本番：９月から２ヶ月あまりの練習よくがんばりましたね。そして、先週の音楽集会での全校への発表の成果と課題を生かして、本番に臨んだ５年生のみなさんは輝いて見えましたよ。歌劇座の大きな舞台でみなさんの力が精一杯出し切れたと思います。「星に願いを」はハーモニーの重なりの綺麗さ、「瞬き」は歌うみんなの思いと心に染み入るそろった歌声が印象的でした。ラッ校長は、２階の座席で、メガネの奥にある大きな瞳からあふれ出るものを、ハンカチで拭いながら聞き、マスクとハンカチがびっしょり濡れてしまいましたよ。とっても素晴らしい合唱でした。これからは、このがんばりを毎日の学習や学校生活に精一杯生かしてください。（やすはラッ校長通信第８４号より抜粋）

６年生金沢探訪：午前中に６年生が金沢探訪に出かけましたので、チェックポイントでの見守り・引率に出かけました。最初は、金沢城公園・兼六園を周遊し、それぞれの魅力を発見しようとグループで行動しました。最後には、石川県立歴史博物館で展示品と施設の見学を行いました。今後、下級生に金沢の魅力を伝えることを目的として、学習を進める計画となっています。今回の見学を通して、６年生はたくさんの発見があったようです。発表が楽しみですね。

【指田　和さんといのち・平和について考えるお話会・交流会】
　児童文学者・絵本作家（ノンフィクション作家）の指田和さんに来ていただき、お話会、交流会を実施しました。丸一日、学校でお話会・交流会をしていただきました。
　２限目　低学年（１，２年生）「ヒロシマ、消えたかぞく」のお話
　３限目 図書館で読み聞かせ（２の１）
　４限目 中学年（３，４年生）「はしれ、上へ！つなみてんでんこ」のお話
　　給食　４年１組で給食交流
　昼休み　ぬくもりの教室の展示コーナーをご案内
　５限目　５年生「ヒロシマ、消えたかぞく」のお話
　６限目　６年生「はしれ、上へ！つなみてんでんこ」のお話
　学校の蔵書にサインをしていただき、指田さんからは、３冊の絵本と「はるかのヒマワリ」をいだだきました。来年は、ヒマワリでいっぱいの学校になりそうです。
　指田和さん、本日は本校にご来校いただき、貴重なお話をいただきありがとうございました。（指田さんのご許可が得られましたので、写真は「やすはらッ校長通信第83号」をご参照ください。）

（左）らっこモーニング（児童集会）：今日は朝学習の時間、体育館に全校児童が集まって児童集会がありました。後期委員会の委員長さん７名がステージの上に立って、委員会のめあてと仕事内容を紹介していました。３年生以上の学級代表も紹介され、やすはらっ子全体のために仕事をしようと意欲を高めたようです。
（中）ぬくもりの教室の様子：１０月２８日（月）に本校に絵本作家で児童文学者の指田和さんが来校されます。学校司書さんが、４年生が作成した「平和を願って書かれた本を読んだ成果物」をぬくもりの教室に掲示してくれました。月曜日の「平和・いのちについて考える学習・交流会」は、体育館で行われます。２限目は低学年、４限目は中学年、５限目は５年生、６限目は６年生がお話を聞き、交流します。参観は、どの学年でも結構です。ご都合がつきましたら、どうぞご参観ください。
（右）４年２組：やすはら苑交流、先日の４年１組に続き、本日は４年２組がやすはら苑で施設の利用者の方や職員の方と交流をしてきました。本日も好天の中、校門から出発したときの様子です。利用者の方に歌を紹介する機会をいただき、職員の方に施設の案内や質問タイムなど対応していただき、子供たちは貴重な体験が出来たようです。ありがとうございました。

（左）４年生：「ハート・オブ・ユア・ワールド」は、元々とても難しい曲で、さらに２部合唱に挑戦した４年生、しっとりと落ち着いたきれいな歌声でよく歌い上げました。しっかりとやり遂げたことで、音楽の力がさらに身についたと思います。よくがんばりましたね。
（中）５年生：「星に願いを」と「瞬き」、来週の連合音楽会で披露する２曲、「星に願いを」は美しいハーモニーで、「瞬き」は聞く人の背中をおし、勇気を与えてくれるように力強く歌ってくれました。「幸せとは 星が降る夜と眩しい朝が繰り返すようなものじゃなく、大切な人に降りかかった雨に傘を差せる事だ」という歌詞から始まり、歌全体にメッセージ性があるこの曲がとても心に響きました。本番でも、聞く人に訴えるように、心に響く歌声を届けてほしいと願っています。伴奏２人とソロ１人、とってもステキでした。
（右）６年生：最後の音楽集会となった６年生の「炎」さすが最上級生というお互いの声や音を聞き合いそろった歌声でした。また、歌声だけではなく、鑑賞の態度、舞台に立つ服装がそろった姿など、お手本となる姿を見せてくれました。とても立派でしたよ。これからも最上級生として、学校をしっかりとまとめ、引っ張ってほしいと思います。伴奏した２人、たくさん練習して本番もよくがんばりましたね。
　
　この会を進行してくれた企画運営委員会の皆さん。この会は９月の始めに、前期の企画運営委員が提案し、後期の企画運営委員が進行してくれました。そのおかげで、やすはらっ子みんなで、ステキな音楽集会ができました。ありがとうございました。さて、どの学年も、それぞれの学年の個性や良さがよく表れていました。また、去年よりも聴く姿など成長した姿を見ることもできました。この音楽集会を通して、一曲の歌を仕上げるために「目標・めあてに向かってがんばる力」「友達と心をそろえる力」をさらに伸ばすことができたと思います。明日からは、このがんばりを、毎日の学習や学校生活に生かし、全校で力を合わせて、もっとすてきな安原小学校をつくっていきましょう。特に、今日のように「いい声」を、毎日のあいさつや授業の中でひびかせてほしいと思っています。応援していますよ。（以上　やすはラッ校長通信より）