3年生は、箱を活用して、自分が考えて作品を立体的に作っていました。様々な仕掛けがあり、子供たちの工夫に感心しました。

1年生は、タブレットを活用して、自分のペースで算数や国語の問題に取り組んでいました。手書きでの学びとタブレットでの学びを併用しながら、子供たちの学びの質が高まるよう、これからも取り組んでいきます。

4年生は、外部の方を迎えして、下水道の出前講座を行っています。専門的な話を聞いて、社会科の学びをさらに深めることができました。

2年生は、生活科でミニトマトの観察をしています。写真を撮って、その写真を活用して観察記録をまとめています。

2年生の図工の学習に、校長先生と副校長先生がお手伝いに来てくださいました。校長先生と副校長先生は図工、美術の専門の先生です。校長先生や副校長先生のアドバイスを聞いて、子供たちは素敵な作品を作っていました。

19日水曜日、昼の時間に避難訓練を実施しました。今年度は、安全安心な学校づくりのために、夏休み前に避難訓練を繰り返し実施しています。先生たちは、自分の役割を確認し、子供たちは、いざという時の避難行動を身に付けるために取り組みました。

1年生の教室からは、元気な歌声が聞こえてきます。今日も、楽しそうに歌声を響かせてくれました。歌に合わせ、自然に手拍子を打つ姿も見られました。

本日、民生委員の方が来校しての学校や地域の情報交換や授業参観を行いました。安全、安心な学校、地域づくりのために連携を図ることができました。これからもよろしくお願いします。

3年生は、音楽の学習でリコーダーに取り組んでいました。姿勢や指使いに気をつけて、何度も練習に取り組んでいました。音色も4月に比べると、とても美しく聞こえてきました。

6年生は、社会科のまとめの学習で、見開き2ページまとめに挑戦していました。単元全体で大事なことを抽出し、その内容をまとめるのはとても難しいことですが、6年生は果敢に挑戦していました。

3年生は、外国語の活動で、学んだことを生かし、ペアで対話を行っていました。進んで友達と関わり、何度も何度も話しかける姿が立派でした。

3年生は、図工の学習で、箱の中に作りたい世界を考えて、設計図をかいています。箱の特徴を生かし、体感ある作品を考えて作り始めていました。

5年生は、継続してメダカの卵の観察を行っています。どのように変化をしていくのか、観察したことをノートに記録し、感じたことや考えたことを表現できています。

5年生の教師では、裁縫道具の扱い方について学習をしていました。用具の名前や使い方など、先生と一緒に丁寧に確認していました。安全に楽しく学習を進めていきましょう。

朝の会に、オンラインによる全校集会をしました。安全な登下校について、生徒指導主事の先生からお話がありました。6月はどうしても慣れが生じ、気が緩んできます。今一度、気を引き締めて、安全な登下校を心がけましょう。

今年の守谷小学校は、学力向上に向けて様々な展開をしています。その一つが、教職員の資質向上のための研修です。今日は、外国語の授業の研修を行いました。いかに子供たちのアウトプットを増やすか、充実させるかについて、実技を通しながら学びました。

2年生は、算数の学習でものさしを使って線を引いたり、長さを測ったり長さを測るする活動を行っていました。ノートの書き方もゆったりしており、とても見やすくまとまっていました。

音楽専科の授業の様子です。リコーダーの指づかいについて、丁寧な指導がありました。指導を受けた子供たちの音色はとても美しくなりました。

図工専科の授業の様子です。見本が展示されており、子供たちも作品のイメージを持ちながら学習に取り組むことができています。

理科専科の授業の様子です。1人1台に準備された顕微鏡でしっかり観察する姿が見られました。やはり、1人1台で観察できる環境は子供たちの学びの質を高めると感じました。