連休明けでしたが、子供たちの学びを支えるべく、先生たちも学んでいます。茨城県のカウンセリングアドバイザーの先生をお迎えし、教育相談の研修を行いました。これから、子供たちとの教育相談を行う予定です。研修の成果を生かし、子供に寄り添える教師を目指し、守谷小の先生たちもがんばります。

2年生の音楽では、楽しそうにペアやグループで学習を行っていました。アクティブに学習に取り組む姿が見られ、楽しい雰囲気に満ち溢れていました。

5月になりました。各学級では、勉強に加え、係活動も頑張っています。また、教室環境も工夫されており、子供たちの学びを支えています。

学び続けることは子どもたちはもちろん、教師も求められています。子どもたちが帰った後の時間を活用して、体育の学習に関する研修を行いました。主体的に学び続ける教師の姿は、子どもたちのロールモデルとなります。これからも守谷小の教師は学び続けます。

３時間目の授業参観では、各教科や道徳、いじめ予防など、さまざまな内容の授業が展開されました。個別の発表やグループ・全体での話合いなど、児童一人一人のよさやがんばりが随所に見られました。

授業参観前に、学校長による「学校の経営方針・いじめ対策」の話がありました。多くの保護者の方にご来校いただき、学校として背中を押してもらえる感じがいたしました。今後ともよろしくお願いいたします。

楽しい学びに加え、今年度も個別最適な学びに力を入れています。音楽の学習で、ペアで練習をしている子、動画を見ながら一人で何度も練習している子がいます。今後も、各自が学習のねらいに向かって取り組み、学びを充実させていこうと思います。

タブレットで自分の考えを可視化したり、量の大きさを体感したりしながら学びを深めています。先生と子どもたちが一緒になって学びをつくっています。

今年度は、学力向上をテーマにして、先生たちが楽しみにながら授業に取り組んでいます。先生が楽しそうに授業をすると、自然と子どもたちも笑顔になってきます。

６年生は、全国学力・学習状況調査のオンラインでの質問調査に取り組んでいます。学校での学びを振り返りながら、調査に取り組んでいました。

５年生は理科の学習と関連して、メダカの飼育をしています。学級全体でメダカの様子に注目し、大切に育てています。

今日は歯科検診がありました。守谷小の子どもたちはむし歯が少ない状況です。これも、子どもたちの規則正しい生活習慣、ご家庭での協力があってこそです。これからもよろしくお願いいたします。

４年生は理科の学習で、晴れの日と雨の日の気温について調べていました。算数の学習と関連させながら、表や折れ線グラフで調べたことを整理していました。

今年度は天候にかかわらず、水曜日は遊ゆうタイム（ロング昼休み）となっています。あいにくの雨でしたが、子どもたちは図書室へ行って本を読んだり、教室で友達と係活動をしたりしながら過ごしていました。

今年度、あいさつがとてもよくなっている守谷小学校の子どもたちですが、清掃活動もがんばっています。それぞれの担当場所を協力して清掃活動を行っています。これからは、黙働清掃も心がけ、さらにレベルアップを目指します。

守谷小学校の先生たちは、４月からたくさんの研修を行っています。今回は講師の先生をお迎えし、守谷市教育委員会、愛宕中学校、郷州小学校の先生と一緒に学びました。先生たちの学びの姿は、子どもたちのお手本となります。これからも先生たちも子どもたちと一緒に学んでいきます。

いつも明るく楽しい校長先生が図工の学習のお手伝いに来てくださいました。自分の息で絵の具を散らす技法を学び、子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました。

５・６年生による委員会活動がスタートしました。まずは組織づくりということで、委員長や副委員長を決定しました。

子どもたちに大人気の時間が遊ゆうタイム（ロング昼休み）です。
同じ学年の友達だけでなく、他の学年とも仲良く遊ぶ姿が見られています。

１年生にとって、小学校での初めての給食となりました。初めてとは思えないほど、しっかり準備ができていました。