6年生は、タブレットを活用して他者の考えを参照しながら、さらに質の高いアウトプットの学びに取り組んでいます。個別最適な学びと協働的な学びに取り組む姿が見られ、さすが最高学年だと感じました。また、自分の心臓のことを聞きながら実感を深める体験的な学習にも取り組んでいました。

5年生は学習の目標に向かって学習に取り組んでいます。個別最適な学び、ペアでの学び合いなど、6月に入り、さらに学びが充実しています。

5年生は、タブレットを活用して個別最適な学びの充実を図っています。自分のペースで解いた問題を答え合わせをしたり、外国語のリスニングに取り組んだりしていました。学習のねらいをしっかり理解していますね。さすが5年生です。

写真は5年生のノートです。学力向上のために大切な事は、ノートに丁寧に書くこと、自分の考えを書くことです。今年度は、タブレットを活用する場面とノートに書く場面を分けながら指導していきます。時には、子さんのノートを見てください。

守谷小学校では、ペアやグループで学習する時、相手を見ながら話をするよう指導しています。2年生では、話の聞き方名人を意識し、互いの顔を見ながら話し合いをしていました。

4年生は、理科の学習で直列つなぎや並列つなぎの学習を行っています。ものにたくさん触れ、自由試行しながら学習の質を高めています。

入学から約2ヶ月が経ちました。1年生の子供たちは学校生活に慣れ、学習にもしっかり取り組んでいます。先生の話を聞いて、毎日レベルアップをしています。

今年度から、生活委員会が朝の挨拶運動を行っています。元気な挨拶の声が校内で広がっています。

愛宕中学校の吹奏楽部の演奏がさらに盛り上がっています。守谷小の子供たちも、より良い雰囲気を作っています。

本日、愛宕中の吹奏楽部のみなさんが来校し、素敵な演奏会を行なってくれました。素敵な演奏を聞いて、楽しい時間を過ごしています。

計画集会委員会が学校施設見学会で守谷小学校を紹介してくれました。

学校の給食の献立を考えてくれているヘルスメイトさんが来校され、子供たちと一緒に給食を食べました。ヘルスメイトさん、いつもありがとうございます。そして、これからもよろしくお願いします。

本日は、学校施設見学会最終日となります。守谷小学校の施設の良さ、子供たちや先生たちの明るさなど、良いところをたくさんアピールできています。

5年生は、家庭科の学習で調理実習に取り組んでいます。ほうれん草とじゃがいもの調理を通して、美味しく茹でるためにはどうすればいいか、実技を通しながら学んでいます。

愛宕中学校の先生が授業のお手伝いに来てくれています。今年度は、愛宕中学校区で学力向上や生徒指導力の向上に取り組んでいます。

保健委員会が低学年を対象に、歯磨きの大切さについて、本の読み聞かせを行っています。昨日の計画集会委員会もそうでしたが、相手意識をもち、素晴らしい発表ができています。学習の成果が、様々な場面で活用されています。

今日から学校施設見学会が始まりました。守谷小学校の良いところを、計画集会委員の子供たちが発表してくれました。相手意識をもち、素晴らしい発表をすることができました。計画集会の皆さん明日もよろしくお願いします。

本日から学習支援の先生が守谷小学校の一員として仲間に加わりました。朝、オンライン集会で子供たちに紹介をしました。温かい雰囲気で新しい先生を迎えることができました。

さすが守谷小学校の6年生で、いじめについて多面的多角的に考えています。積極的に自分の意見を発言する姿が見られました。

6年生は、茨城県スクールロイヤー活用事業によるいじめ防止の授業を行っています。スクールロイヤーの話を聞きながら、いじめについて深く考えています。