7月22日(火) サマースクール(オブジェづくり)

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 今年度で閉校となる三谷小の思い出に残るオブジェをつくることを企画し、宮野町の陶芸家 戸出克彦 先生にご協力いただき、校章である四つ葉の作品をつくることになりました。
 在籍児童4名が四つ葉の一葉ずつを陶芸で作成し、合わせて一つにすることで四つ葉が完成するという作品です。戸出先生のアイデアで、子どもたちが過ごした三谷小の思い出の場所の土を粘土に混ぜて作品づくりをすることになりました。
 まずは、築山や運動場、砂場に池のまわりなど、思い思いの場所から砂を採取しました。次に、その土をふるいにかけ、粒子の細かい砂だけを取り出しました。場所によって色や手触りが全く違うことにとても驚いた様子でした。
 次回は、戸出工房にお邪魔して、これらの砂を混ぜた粘土を使って、試作品づくりに挑戦します。うまく焼けるか、思うような色が出るのか、今からドキドキ・ワクワクの子どもたちです。

7月21日(日) みたに朝市

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 今年も本校のピロティを会場に「みたに朝市」が開催されました。
 まず、オープニングを飾って、本校の児童がみたに四つ葉太鼓「四つ葉の響き」を披露しました。今年初めて太鼓に挑戦する3年生もいて、東原町の林先生にお世話になりながら本番まで練習を重ねてきました。本番では、卒業生のサポートも受けながら、息のそろった迫力のある演奏をしてくれました。
 また、三谷小のお店「あさいちや」では、地域の方々から提供していただいた野菜や赤飯などを販売させてもらいました。販売を通して、地域の方々やお客さんとのふれあいを楽しんでいる様子でした。

重要 閉校プロジェクト・第1弾 集まれ三谷っ子!未来を考える最後の授業

 令和7年3月末で三谷小学校は閉校となり、不動寺小学校と統合となります。
 そこで、閉校プロジェクトの第1弾として、「集まれ三谷っ子!未来を考える最後の授業」を開催します。卒業生のみなさん、三谷小学校にゆかりのある先生方、三谷小学校に集合しませんか。
 みんなで食事をしながら、思い出やこれからの三谷のお話をしましょう。
 詳しくは、下のリンクをご覧ください。

閉校プロジェクト・パート1 集まれ三谷っ子!未来を考える最後の授業

6月21日(金) 防犯教室

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 金沢東警察署生活安全課より講師をお招きし、宮野駐在所の吉田さんにもご協力いただきながら、防犯教室を実施しました。
 まず、不審者に遭遇しないようにするため、「一人にならない」「危ない道は通らない」など気をつけるポイントを教えていただきました。
 次に、不審者に声をかけられた場合には、一定の距離をとること、はっきり断ること、「助けて!」と大声で助けを求めることなど対処法を学びました。また、ランドセルをつかまれたときの逃げ方などを全員が体験しました。
 最後に、「いかのおすし」の内容をみんなで再確認し、吉田さんからは休日や夏休みの過ごし方についてもアドバイスをいただきました。

6月18日(火) プロスポーツ出前教室(卓球)

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 石川県の卓球のプロチームである金沢ポートより講師を招いて「プロスポーツ出前教室」を実施しました。
 はじめに、五十嵐選手と応援団長かわにゃんさんのラリーを見せてもらいました。プロの打球の速さにビックリした様子でした。
 次に、ラケットの持ち方や打ち方のコツをアドバイスしてもらいながら、五十嵐選手とラリーをしてみることに。コツをつかんで5回以上続いた6年生もいました!ナイス!
 さらに、五十嵐選手に質問インタビュー。打球の速さやライバルの存在、プロとしての喜びや難しさなど、様々な質問を聞き取ることで、キャリア教育にもつながったようでした。
 最後に、応援の気持ちを込めて、全員で金沢ポートのPポーズで五十嵐選手と記念撮影をしました。

6月17日(月) スマホ・ネット安全教室・人権教室

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 NTTドコモのオンライン配信によるスマホ・ネット安全教室を実施しました。ペアで相談したり全体の場で発表し合ったりすることで、スマホなどインターネットの活用により生活は便利になり、さらに豊かになる未来も想像できる反面、多くの危険性もはらんでおり、使い方には十分な注意が必要なことを学ぶことができました。
 後半の人権教室では、人権擁護委員の方からのお話を通して、「自分を大切にすること」と「相手を大切にすること」で人権が守られることに気づき、これからの自分や学校生活に活かしたいという感想が多く見られました。
 授業の後、人権擁護委員のお二人が三谷小学校の元校長先生や旧牧山小学校でお父さんの担任であったことがわかると、親しみをもってふれ合い、和気あいあいとした雰囲気に包まれていました。

6月17日(月) プール開き

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 不動寺小のプールにて合同でプール開きを行いました。まずは、先日のプール掃除でピカピカにしてくれた5,6年生からスタートです。
 はじめに、水の冷たさに慣れるために自分で水をかけたり、友達と水をかけあったりしました。そして、準備運動のかわりにプールの中で音楽に合わせて「若い力」を踊りました。ポーズによっては水中に潜る場面も!とても楽しそうに演じていました。
 その後、自分たちで流れるプールをつくったり、潜って水中じゃんけんをしたりして交流した後、初泳ぎにもチャレンジ!クロールや平泳ぎなど自由に泳法を選びながら、今年初の水の感触を確かめているようでした。

6月6日(木) 6年租税教育

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 金沢市租税教育推進協議会より講師をお迎えして、6年生が租税教室を行いました。
 街の中で税金が使われているものを探して発表する場面では、講師の方がびっくりするくらいたくさんのものを見つけ、友達の発表に関連づけて考えることで、税金が自分たちの生活の身近なところで使われていることに気づくことができていました。
 また、税金をどのように集めれば公平になるのか、頭を悩ませながらも真剣にじっくりと考え、いろいろ立場によって公平の考え方が変わり、答えが1つではないということにビックリした様子でした。

6月3日(月) 栄養教諭による食育授業

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 森本共同調理場より東田栄養教諭をお招きし、3年生の食育の授業を実施しました。テーマは「野菜のパワー」です。
 はじめに、野菜の3つのパワーについて学習しました。「おはだピカピカパワー」「びょうきバイバイパワー」「うんちスルッとパワー」の3つです。そして、それぞれの野菜がどのパワーに当てはまるのか分類していきました。先生からのヒントをもとに、野菜の色の濃さがポイントであることに気づくことができました。
 最後に、タブレットを使って、インターネットで他の野菜はどのパワーに分類されるのか自分で調べることができていました。

5月30日(木) 選挙出前講座

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 金沢市選挙管理委員会より講師をお招きし、6年生の選挙出前講座を実施しました。
 はじめに、政治のはたらきや選挙の意義について説明を受け、選挙に行かないことが自分たちの未来に大きな影響を与えるかもしれないということを学びました。
 次に、選挙の模擬体験を行いました。金沢市長に立候補した2名の候補者の政策について、選挙公報を見ながら演説を聴き、どちらに投票するかを考えました。そして、実際の選挙で使われる投票箱や記載台などで再現された投票所で模擬投票を行いました。
 最後に、まだ選挙権のない今の自分たちにできることを教えていただき、選挙や政治への関心を少し高めることができたようでした。

5月29日(水) 枠転がし・田植え体験

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 今年も、中村さんや地域の方々にお世話をいただきながら、田植えの体験をしました。
 まずは、田植えの準備として、苗を植える目印をつけるための枠転がしに挑戦しました。なかなか真っ直ぐ転がすことができず悪戦苦闘!昔の農家の苦労を感じているようでした。
 いよいよ田植えをスタート!一歩ずつ慎重に歩を進め、もち米の苗を3〜4本ずつとって手植えをしていきました。泥だらけになりながらも、上手に植えることができていました。
 最後に、田植機にも乗せてもらい、自分たちの手植えに比べ、8条植えのあまりの速さにびっくりした様子でした。

5月23日(木) 心を一つに!合同運動会

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 不動寺小の運動場にて合同運動会を実施しました。三谷小にとっては最後の運動会となりますが、来年度の統合に向けて心を一つにしていくよい機会となりました。
 まずは、応援合戦からスタート!三谷小の子どもたちにとっては初めての経験です。赤組応援団長の野村さん、白組応援団長の奥野さん、二人の大きなかけ声に合わせて手拍子やコールなどみんなで一生懸命に応援する姿はとても素敵でした。
 個人走や団体競技では、同学年の友達と競い合ったり力を合わせたりすることの楽しさを感じてくれたようでした。また、団体演技では、まわりの様子をしっかり感じ取ること、さらに心を一つにすることの大切さを学んでくれたようでした。

5月21日(火) 合同運動会に向けた全体練習

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 23日の合同運動会に向けて、全体練習を行いました。はじめに、全員で準備体操の練習をしました。6年生は、自分のグループの前に立って、お手本として頑張っていました。
 次は、応援合戦の練習です。宮村君のアナウンスのあと、まずは白組の応援からスタート。応援団長の奥野君は大きな声でみんなをリードしていました。赤組の応援では、応援団長の野村さんのかけ声に合わせて、手拍子がぴったりそろっていました。
 最後に、全校でおこなうなかよし種目の大玉おくりの練習をしました。練習では1勝1敗の五分の結果に。本番がとても楽しみになった様子でした。

5月20日(月) 栄養教諭による食育授業

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 森本共同調理場より東田栄養教諭をお招きし、食育の授業を実施しました。テーマは「地場産物を使った献立づくり」です。
 はじめに、献立づくりのポイントや工夫するとよいことなどを教えていただきました。そして、メニューに取り入れてほしい地場産物や旬の加賀野菜などについていっしょに確認していきました。
 いよいよオリジナル献立づくりにチャレンジです。子どもたちは、地場産物の一覧表をもとに材料を選んだり、その食材を使った料理をインターネットで調べたりしながら、みんなに喜んでもらえる献立を一生懸命考えていました。

5月17日(金) 歴史ふれあい講座

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 金沢市埋蔵文化財センターから講師をお招きし、6年生の「歴史ふれあい講座」を実施しました。縄文時代や弥生時代の「衣・食・住」についての説明に興味津々の様子でした。
 金沢市内だけで600ヶ所以上の遺跡があり、三谷小の校区にもいくつも遺跡があることにビックリしていました。実際に、発掘された土器や石器などにふれ、その使い方や作り方など、講師の方にどんどん質問しながら理解を深めている様子でした。
 最後に、勾玉づくりにチャレンジ!砥石で削って形を整えていくのですが、思ったよりたいへんだったようで悪戦苦闘。それでも、仕上げ磨きでスベスベになった勾玉に満足したようでした。

5月16日(木) 合同練習スタート

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 不動寺小学校との運動会に向けて合同練習がスタートしました。これまでオンラインで確認してきた内容を、今日からはいっしょに練習していきます。
 6年生は、いっしょに「若い力」でウォーミングアップした後、立ち位置や移動の仕方を確認しながら、音楽に合わせていっしょに演技してみました。はじめて合同練習に参加する三谷小の子どもたちを、不動寺小の子どもたちがやさしくサポートしてくれていました。
 3年生は、まず団体競技にチャレンジ。ペアになった子と息を合わせながら、全力で取り組んでいました。団体演技では、音楽だけでなくまわりの子どもたちの動きに合わせようと努力している様子が見られました。

5月7日(火) 交通安全教室

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 金沢東警察署より講師をお招きして交通安全教室を実施しました。はじめに、子どもたちが交通事故に遭わないように、歩行者や自転車の交通ルールについて再確認していただきました。
 次に、横断歩道の渡り方や自転車の運転の仕方について実技指導をしていただきました。ふだん、自転車に乗る機会の少ない子どもたちにとって、安全確認の仕方などを学ぶ良い機会となったようでした。
 最後に、宮野駐在所の吉田さんから、不審者の被害にも遭わないように「いかのおすし」の内容を再確認していただきました。

5月2日(金) 合同なかよし遠足

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 不動寺小学校と合同で春の遠足を実施しました。1年生から6年生までのなかよし班の交流を図ることで、親睦を深めることが目的です。
 目的地であるテクノパーク運動広場に着くと、まず運営委員会が中心となって各校5問ずつクイズを出し合い、学校紹介を行いました。次に全員で「じゃんけん列車」を行い、楽しく交流を深めました。
 その後、なかよしグループごとに6年生が考えておいた遊びをいっしょに楽しんだり、なかよくお弁当を食べたりするうちに、自然と笑顔で関われるようになっていきました。
 帰り道では疲れた1年生の手をそっと引いてあげるなど、リーダーとして自分のグループのメンバーを気遣う6年生らしい姿がたくさん見られました。

4月25日(木) なかよし遠足打合せ

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 6年生が不動寺小でなかよし遠足の打ち合わせを行いました。不動寺小に到着すると、6年生だけでなくたくさんの子どもたちが笑顔で出迎えてくれました。
 はじめに、自己紹介&質問コーナーで顔合わせをし、「何でもバスケット」というゲームで楽しく交流しました。最初は緊張した様子も見られましたが、あっという間に表情もゆるみ、和やかな雰囲気に包まれました。
 次に、なかよし班のグループごとに分かれ、遠足のしおりをもとに日程を確認したり、グループで遊ぶ場所を決めたりしました。遊びの内容を考える場面では、リーダーらしく低学年のことも考えながら相談する様子が見られました。
 最後に、全員で屋上に上がって校区の様子を眺めたり、青空のもと記念写真を撮影したりしました。次の交流がとても楽しみになった様子でした。

4月23日(火) 見守り隊の紹介式

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 さわやかタイムの時間に、いつもお世話になっている見守り隊のみなさんの紹介式を行いました。お一人お一人の言葉から、三谷小の子どもたちのことを本当に大切に思ってくださっていることが伝わってきました。
 宮野駐在所の吉田さんからは、小さいころにご自身が事故に遭ってしまった体験談をもとに、下校後や休日であっても、横断歩道で左右を確認すること、手を挙げて渡ることなどを続けてほしいとお話していただきました。
 最後に、児童代表より、毎日見守ってくださっていることへの感謝や「自分たちも元気に挨拶するのでこれからも温かく見守ってください」と思いを伝えることができました。
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