木、草、花、虫、鳥…。
２年生がたくさんの春を見つけています。

皆さんの気付きが素晴らしいです。

何事にも頑張り抜こうとする６年生の気持ちが立派です。

【上】「席替えをします。自分の気持ちや希望を書いてください」
　　　６年になって初めての席替え、ドキドキですね。

【中・下】５０メートルを測定します。
　　　係中心の準備運動も、測定前のウォームアップも
　　　さすが、６年生です!!

朝の会も上手になってきた１年生です。

健康観察のお返事も素晴らしい!!

「おはようございます」のあいさつも素晴らしい!!

今朝も１年生の教室には６年生の優しさがいっぱいです。

紙芝居、とっても楽しいですよ!!
毎日、本当にありがとう。

【下】後ろ姿からも優しさが伝わってきます。

朝から自分の役割に責任を果たす黒内っ子が輝いています。

【上】児童委員会の常時活動です。
　　　今朝もＢ棟昇降口がきれいです!!

【下】クラスへの配布物を取りに来てくれました。
　　　「朝はないね。また後で来よう」

みんなのために本当にありがとう!!

今朝もたくさんの保護者様に、
通学の見守りをしていただいています。

お忙しい時間でのご配慮に、感謝の思いでいっぱいです。
本当にありがとうございます。

黒内っ子は、本当に幸せです。

おはようございます。
「晴れていても急に強い雨の降る可能性がある」との予報を受け、
傘を持参している黒内っ子もいます。
万全の準備、さすがです。

すでに気温が上がり、少し暑く感じられる一日になっています。
水分補給に留意いたします。

今日から１年生の給食スタートです。楽しみです!!

今朝も児童委員会の常時活動が、活発に行われています。

Ｂ棟昇降口が本当にきれいになっています。
ありがとう!!

何をやってもお手本、黒内小学校のリーダー ６年生の授業の様子です。

【上】「形の特ちょうに注目して、形を仲間分けしよう」
　　　グループ分けの作業をしながら、線対称の図形の性質を理解できました。

【下】「日本国憲法の考え方について調べよう」
　　　基本的人権の尊重、国民主権、平和主義について、
　　　具体例をとおして分かりやすく学んでいます。

今日も、たくさんの感心する場面に出会えました。

【上】２年生の身体測定時の上履き。１年生のお手本です。

【中】担任の先生からのメッセージ。
　　　「あたり前」をきちんとできるみんなは立派です。

【下】１年生の教室前を静かに移動する２年生。
　　　授業中のマナーがしっかり守れています。

１年生のお手本になっている２年生の授業の様子です。

【上】２年生になって初めてのテストに全集中!!
　　　やる気が伝わってきます。

【中】「かなこさんが気持ちよく過ごせているのはどうしてでしょう」
　　　先生の描くイラストで、イメージも膨らみます。

【下】身体測定を終えて、先生のお話を集中して聞いています。
　　　カードの提出の仕方をしっかり確認できました。

高学年らしく意欲的に学ぶ５年生の様子です。

【上】「好きな教科をたずねよう」
　　　英語専科の先生、ALTの先生と、好きな教科と理由について、
　　　すらすらとやりとりが始まりました。

【中】「考えを広げるための対話のコツを見つけよう」
　　　理由を尋ねる、喩える、などさすが５年生らしい考えに感心です。

【下】「待ってました 新５年生!!」音楽専科の先生からのウェルカムボードです。
　　　元気いっぱいの黒内小校歌が、音楽室に響き渡っていました♪

６年生の社会科の事業です。
４月は政治に関する内容です。
市議会は何をしているの？
国会は何をしているの？
資料集を使って調べていました。

今日は暖かく汗をかくほどの天気です。
４年生は、リレー形式でかけっこをしていました。
途中の休憩の時間は、一斉に水分補給です。
みんな笑顔です。

掃除の時間、１年生の教室をのぞくと、帰ったはずの教室で黙々と作業をする姿が・・・。
上級生が掃除をしてくれていました。
階段掃除では、消しゴムを使って汚れ落とし・・・。
床もピカピカです。
どうしたらよりきれいになるか、自分たちで考え、実践しています。
素敵な行動が広がっています。本当にすばらしい！さすが黒内っ子！

「ゼリーが出る！！」と、１年生から、弾んだ会話が聞こえてきました。
明日から１年生の給食が始まります。明日からは、午後もよりにぎやかになりそうです。
　

各教科に意欲的に取り組む４年生の様子です。

【上】「整数は位が１つ左へ進むごとに１０倍になります」
　　　それを復習する問題に全集中です。

【中】第１回目の道徳です。「道徳って何を学ぶの?」
　　　「人の心を考えます」「答えが１つではありません」
　　　素敵な勉強が始まりましたね。

【下】音楽専科の先生とノリノリの合唱、身体表現です。
　　　曲は「小さな世界（イッツ・ア・スモール・ワールド）」です。

各教科の学習に、集中して取り組む３年生です。

【上】「かける数を分けて計算するとどうなりますか」
　　　たくさんの考えが出されています。指先まで伸びる挙手がすごい!!

【中】「すいせんのラッパ」を音読しています。
　　　一文ずつ確認しながら、丁寧に読んでいます。

【下】「６×１０の答えはどのように求めますか」
　　　さすが、黒内っ子です。はやく簡単に求めるやり方がたくさん出されています。

各教科の学習に、集中して取り組む３年生です。

【上】「今日から『すいせんのラッパ』だよね」
　　　物語の学習を楽しみにしていました。
　　　机の上の整頓、書く姿勢もお手本です。

【中】「私たちの守谷市を調べましょう」
　　　今年から始まる社会科の学習は、
　　　「守谷市」を知るところからスタートします。

【下】絵地図を見て気付いたことを発表しています。
　　　「学校の周りには、レストラン、公園、スーパーなどが
　　　　あります」。

日ごとに学校生活に慣れていく１年生の頑張りが見事です。

【上】音楽の「がくしゅうマップ」を見て、これからの学習をイメージしています。

【下】元気な歌声も聞こえてきました。
　　　のりのりで素晴らしい!!

日ごとに学校生活に慣れていく１年生の頑張りが見事です。

【上】「うたって おどって なかよくなろう」
　　　音楽の授業では、今までの「歌って踊って」の経験を発表しています。

【中・下】持ち物確認。「教科書の準備、ＯＫです」
　　　　　そして授業開始のあいさつも立派!!