6月14日【6年生】道徳![]() 6月14日【教室】ひまわり![]() ![]() 種を蒔き、児童が水やりをしながら育てていたひまわりです。 きれいな花が咲くようにと、大切に育てていたひまわりが、花を咲かせました。 ひまわりのように、手を高く挙げ、のびのびと授業に励んでください。 6月14日【花壇】夏仕様![]() ![]() 夏本番を迎えます。 きれいな花を見ながら「おおいに学び」 花を愛するように「おもいやりをもち」 夏の暑さに負けない体をつくるように「のびのび遊ぶ」 児童になってください。 6月13日【4年生】つないで組んですてきな形(図画工作)![]() ![]() ![]() ・輪をつないでいったらどのような形になっていくかな ・編んでいったらかごみたいになってきた イメージをふくらませて、様々な形を作っている4年生です。 6月13日【5年生】宿泊学習(帰校)![]() ![]() 宿泊学習に全員で参加できたこと、楽しい思い出がたくさんできたこと、周りの人に「感謝」して下校していきました。 保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。特別な環境で過ごした二日間です。 子ども達の話に耳を傾け、感動を共有していただければと思います。 6月13日【5年生】宿泊学習(学校に向けて)![]() ![]() 少しのさみしさもあるかと思いますが、これからに対して「希望」に満ちた笑顔で学校に戻ってくることを期待しています。 6月13日【5年生】宿泊学習(退所式前)![]() ![]() これから、退所式です。そろそろ「さしま少年自然の家」から学校に帰る時間です。 少しさみしそうな顔をしている児童もいました。 6月13日【5年生】宿泊学習(自由遊び)![]() ![]() 自由遊びですが、5年生は昨日の火の神から「自律」を学びました。自分達で安全に楽しく遊んでいます。 6月13日【5年生】宿泊学習(野外炊飯 いただきます)![]() ![]() 追いスパイスとして「感謝スパイス」を入れて「いただきます。」 6月13日【5年生】宿泊学習(野外炊飯 炊き込み)![]() ![]() 後は、かまどにのせて炊き込みます。火加減も確認しながら炊き込みます。グループで協力し合いつくりました。そして、「友情」というスパイスを入れました。おいしくな〜れ。 6月13日【5年生】宿泊学習(野外炊飯 食材)![]() ![]() 6月13日【5年生】宿泊学習(野外炊飯 火起こし)![]() ![]() 思った通りに炎が上がって、ガッツポーズです。 6月13日【5年生】宿泊学習(野外炊飯 説明)![]() ![]() 6月13日【5年生】宿泊学習(朝食)![]() ![]() 6月13日【5年生】宿泊学習(朝の散歩2)![]() ![]() 朝の小動物の観察をしている様子です。 6月13日【5年生】宿泊学習(朝の散歩1)![]() ![]() みんなで朝の体操をした後、散歩に出かけました。 6月13日【5年生】宿泊学習(夜の一休み)![]() ![]() これからみんなで過ごす夜です。笑顔がたくさんありました。 6月13日【5年生】宿泊学習(昨夜の夕食)![]() ![]() みんなしっかりと食べていました。 6月12日【5年生】宿泊学習(キャンプファイヤー 消火の式)![]() ![]() 火の神が山に帰って行きます。 この後は、お風呂に入って就寝です。 元気いっぱい活動した5年生です。 ゆっくり寝てください。おやすみなさい。 6月12日【5年生】宿泊学習(キャンプファイヤー)![]() ![]() |
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