各教科の学習に集中して取り組む４年生、よく頑張っています!!

【上】計算ドリルを活用しての振り返りの学習です。
　　　みんなで合格ラインのページを目指して全集中しています。

【中】物語「走れ」の読み取りの掲示物を見て感心しました。
　　　文章から考えたことを書き込み、それを交流する学習を進めています。

【下】簡易検流計の見方、使い方を確認しています。
　　　皆さんなら正しく使って、電気の流れをしっかり調べられますね。

各教科の学習に全集中している５年生のやる気が素晴らしい!!

【上】英語で、誕生日についてくわしくたずねる時間です。
　　　欲しいものの「色」「種類」「ブランド」など楽しいやりとりが行われています。

【下】国語のタウン誌作成も順調に進んでいます。
　　　iPadでの推敲作業に黙々と取り組んでいます。

各教科の学習に全集中している５年生のやる気が素晴らしい!!

【上】漢字５０問テストに集中しています。
　　　鉛筆の走る音だけが聞こえてきます。応援していますよ。

【中】算数の「たしかめよう」問題を終わらせる時間です。
　　　難しい問題もすらすらです。全員が真剣に取り組んでいます。

【下】国語のタウン誌作成も順調に進んでいます。
　　　iPadでの推敲作業に黙々と取り組んでいます。

各教科の学習に楽しく取り組む２年生、素晴らしいです!!

【上】「230は10をなんこ集めた数ですか」
　　　課題を確認し、これから自分なりの考えをまとめます。

【中】「ふしぎないきもの あらわれた」
　　　絵の具を塗る前のわくわくが伝わってきます。楽しみですね。

【下】大きな数の書き方や読み方を確認する時間です。
　　　百の位、十の位、一の位をあわせた数の博士になれますね。

各教科の学習に楽しく取り組む２年生、素晴らしいです!!

【上】道徳の資料は「ダンゴムシのまるちゃん」。
　　　生きものとなかよくできているかを考えています。

【中】長さのたし算やひき算の練習問題に取り組みます。
　　　すらすら解けてピース!! よくできています。

【下】「それぞれいくつをあらわしていますか」。
　　　百の位、十の位、一の位のそれぞれの数を確認しています。

各教科の学習に意欲的に取り組む６年生、日々お手本です!!

【上】本時の課題は、英語での発表原稿の作成です。
　　　スペシャリストの先生、ALTの先生とのコミュニケーションから
　　　授業が始まりました。

【中】２学級合同でのティーボールの練習です。
　　　ジャストミートしたボールのキャッチもみごと。さすが６年生!!

【下】「ラバーズコンチェルト」をいろいろな楽器の組合せで
　　　楽しんでいます。
　　　電子ピアノの響きに癒されます。

アサガオやアゲハチョウにも、とても優しい黒内っ子です。

【上】心を込めて水やりをしています。双葉が元気いっぱいですね。

【下】アゲハチョウの羽化を心から喜び、皆でエールを送っています。

今朝も委員会の常時活動や、授業の準備に
いきいきと体を動かし、汗を流す姿に感動しています。

みんなのために尽くす姿が清々しいです。

本当にありがとう!!

今朝もたくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

こんにちは。

今日は木曜日、１週間の疲れも溜まってくる頃ですが、
黒内っ子の響くあいさつ、輝く笑顔に
朝から元気をもらっています。

湿度が高いので、水分補給に留意しながら教育活動を行っています。

元校医であり、学校協力員でもある片桐様より、スマイルルームで使用するパーテーションを寄付していただきました。
本年度より新設したスマイルルームですが、このパーテーションの活用で、心地よく過ごせる空間となります。片桐様、ありがとうございました。

生活の学校探検の準備の様子です。
２年生がガイド役を行って、１年生と学校探検をします。
案内係は、探検場所の確認を、説明係は読み合わせを頑張っていました。
やる気満々です。探検当日が楽しみです。

表情豊かな４年生。友達との交流も盛んです。

【上】算数　角の大きさ　
　　　先生から○をもらって席に着きます。全問正解すると、「よっしゃー！」確実に力がついていますね。

【中】音楽　「まきばの朝」
　　　歌詞のイメージを話し合って、広げていきます。ますます豊かな歌声になりそうです。

【下】理科　電池のはたらき　
　　　友達と協力しながら電流の測定です。どのグループも真剣！

宿泊学習で行うバーベキューについて、昨年度の動画をみながら確認しました。
着火の方法から順番に確認しました。
宿泊当日が楽しみです。

６年生の社会科の授業です。
吉野ヶ里遺跡の資料を読み取っています。
「矢じりがささった人骨が発見された。ここから何がわかりますか。」といった担任の問いに、児童の手がたくさん上がりました。
「戦いがあった。」
「米作りが始まったから奪い合いが始まったのだと思います。」
すばらしいです?

１年生の教室から、「でんでん　むしむし〜・・・・」と弾んだ声が・・・。
指を使って拍を取りながら、上手に歌っていました。
最後には　かわいいツノが出ました！

いつもニコニコ、活発な３年生。どのクラスも笑顔で迎えてくれます。

【上・中】校外学習の日程の説明、グループ行動計画決め
　パンフレットに見入って、「うーん。どこから行こうか・・・。」と、悩んでいました。楽しみですね。

【下】書写の時間の片づけ
　手洗いの様子です。「よーく洗うんだ！」と石けんの泡の色を見比べながら、ここでも顔を見合わせてニコニコ。４月から始まった毛筆、片付けも楽しんでいます。

今朝、３年生から
「ぜひ、見に来てください。
　モンシロチョウ（シロちゃん?）を放します!!」
との招待を受けました。

職員玄関脇のサルビアの花の上での「旅立ち」セレモニーに
立ち会わせてもらいました。

飼育箱のふたをあけて、モンシロチョウが舞い上がりました。

みんなで「元気でねぇー!!」と呼びかけ、しばらく見送りました。

自然に返るモンシロチョウを見送る３年生の優しさに、
心から感動しました。

モンシロチョウもしあわせ、
そこに一緒にいられた校長先生もとてもしあわせです。

素敵な時間をありがとう。

１年生が楽しく、そして真剣に算数の学習に頑張っています。

ブロックによる具体的な操作をとおして、
「あわせて」「ふえると」の概念を理解させます。

先生の説明をよく聞いて、ブロック操作も素晴らしいです。

各教科の学習に生き生きと取り組む３年生、よく頑張っています!!

【上】「わたし」の説明文の発表会です。
　　　原稿を見ないで、「わたし」について堂々とスピーチする
　　　３年生に驚いています。すごい!!

【下】市の公共施設の場所や働きについて確認をしています。
　　　皆さんは「守谷博士」になっていますね。