公民館長さん、昨年度も教えて頂いた２名の先生をお迎えし、「花園めぐり」の踊りを練習しました。花園めぐりは今から約３０年ほど前に「花園地区の盆踊りのようなものができないか。」いう意見から、現在の公民館長さんが作詞作曲されました。歌詞は９題目まであり、校区９町の特徴が盛り込まれています。「よーほほいの、ほーんながいちゃ（本当、そうなんだ）」と掛け声を合わせるところが面白いです。

　加賀野菜の一つである加賀太きゅうりの生産農家さん、ＪＡさん、市役所の方々か来校し、学習する機会を頂きました。５年生は総合的な学習で「加賀野菜」について学習しています。今日の学びが他の加賀野菜にも興味へと広がってくれるといいですね。

　金沢市埋蔵文化センターより職員の方にお越し頂き「歴史ふれあい講座」を行いました。弥生時代の暮らしの様子について説明を聞いたり、珍しい土器の展示を見学したりした後、勾玉づくりに挑戦しました。

　５月３０日（予備日31日）開催予定の運動会に向けて、今日から係活動が始まりました。写真は応援団の練習風景です。運動会は応援団も含め全ての係がしっかり準備する事が成功へつながります。4，5，6年生の皆さん頼みますよ。

　５，６年生がツバメ調査を行いました。花園地区は田んぼもまだ多くあり、ツバメが産卵・子育てを行うには環境が整っているところです。人数が少ないながらもみんなで協力して行うことができました。

　花園小学校は金沢の偉人、八田與一氏の母校です。６年生は八田與一氏について総合的な学習で学んでおり、以前から台湾と繋がりのある地域です。今回は花園地区出身で現在台湾に移住されていらっしゃる方をお招きし、台湾の地理、農業、文化についてお話を伺いました。

　金沢法人会の方々をゲストティーチャーにお迎えし、税について学習しました。自分たちが学校で学んでいる時も税金が使われている事や、他にも社会の中で税金がどの様に使われいるかを学習しました。１億円相当量の紙幣（本物ではありませんが）を持たせて頂きました。約１０キログラムあるそうです。

６年生のお兄さんお姉さんに学習で使うタブレット端末の使い方を教わりました。今日は初めてだったので、電源の入れ方切り方、ログインの仕方が中心です。早く使い方にもなれて、授業の中でも使っていきましょう。

学外の栄養教諭をゲストティーチャーとしてお招きし、５年生が「地場産物を使った献立」を考える学習を行いました。献立作成にあたり、一人一台端末を活用し地物食材と旬の時期を調べました。６年生でも実施を予定しています。

３年生の総合的な学習では、花園地区について学習します。今日は地域でも見守り隊をしておられる方をゲストティーチャーにお越し頂き、「なぜ、『花園』という地名がついたのか？」を教えて頂きました。

朝から天候が心配でしたが、実施することができました。
低学年は中条公園、中学年は中央公園、高学年はあがた公園に行ってきました。遊具で楽しく遊んだり、実行委員が企画したレクリエーションで楽しんだりしました。楽しい思い出の一つになりました。

新１年生を歓迎する会「１年生を迎える会」がありました。
６年生が中心となって企画準備をしました。当日は「１年生紹介」「合唱」「じゃんけん列車」で楽しく過ごすことができました。