２年生の体育の授業の様子です。
さわやかな天候の中、ボール運動を元気に行っていました。
笑顔にあふれていました。

黒内小には、「心に響く」言葉や行動がたくさんあります。

毎朝、黒板に書かれる先生からのメッセージ。

それから、今日も上履き、揃っています。

先生やみんなの気持ちが素敵です。

各教室の授業を参観すると、感心する場面がたくさんあります。

例えば、児童の机上です。
必要な筆記用具だけが出され、整理されて置かれています。

私も学びたいです（笑）。

中学年らしい落ち着きが素晴らしい３年生の様子です。

【上】「こんなに書けたよ!!」誇らしく漢字スキルを見せてくれました。
　　　先生から丸をもらって、嬉しそうです。

【中】「好きなことや得意なことを質問しよう」
　　　相手のことを教えてもらう国語の学習に集中しています。

【下】「同じ数のまとまりをつくってかけ算をつかえばいいね」
　　　去年勉強したかけ算九九を生かして、工夫して考えています。

各教科の学習に落ち着いて取り組む４年生が素晴らしいです。

【上】「これは、大阪府と北海道の人口です」
　　　人口をきっかけに、大きい数のしくみを学んでいます。

【中】「学級目標をきめよう」
　　　iPadのグループ機能を使いこなし、学級目標を話し合っています。
　　　仲良し１番を目指してくださいね。

【下】「千億より大きい数のしくみを調べよう」
　　　紙の本の販売金額から、千億より大きい数のしくみを学んでいます。

高学年らしい集中力で学習する５年生の様子です。

【上】「0.001をもとにした数の見方を考えよう」
　　　0.005は、0.1は、2は…。すらすらです。

【中】「Song and Chants.Name and Spelling.」
　　　今日のゴールです。英語専科の先生とノリノリです。

【下】「話し合うときの工夫をみつけよう」
　　　よいところを集める国語の学習に全集中です。

各教科の学習に意欲的に頑張る２年生が立派です。

【上】教科書を見ながら１年間の学習内容を見通しています。
　　　算数の勉強を楽しみにしている気持ちが素晴らしい!!

【下】学級活動で、１日の学習や生活について丁寧に確認しています。
　　　たくさんの手が挙がっています。頼もしい!!

最高学年の６年生のやる気が素晴らしいです。

【上】スペシャリスト教員による英語です。
　　　「自己紹介をしてどんな人かたずね合おう」
　　　好きな動物の紹介から、積極的なやりとりが始まっています。

【中】音楽専科の先生による授業開きです。
　　　「小学校最後の１年、心に残る音楽をいっぱいやろう!」
　　　楽しい、グッとくる音楽がスタートしました。

【下】２クラス合同の体育では、恒例のドッジボール。
　　　さすが、６年生!!
　　　チームワークが素晴らしいです。

入学して３日目、少しずつ黒内小の生活に慣れてきています。
保護者様のご支援のおかげです。

【上】元気いっぱいの健康観察。
　　　「はい、少し歯がぐらぐらしています」
　　　「お大事にしてね」
　　　そして両手にはハンカチとティッシュ
　　　持ち物確認も完璧です。
【中】「ランドセルは左に寄せます」
　　　学習支援ティーチャーの先生と一緒に、
　　　ロッカーの使い方をしっかり確認しています。
【下】先生と一緒に学校たんけん。
　　　環境整備サポーターの先生に、
　　　元気いっぱいの挨拶ができました。

今朝も、登校直後の１年生の教室には、
６年生の優しさがいっぱいです。

教科書のしまい方、ランドセルの置き方、
そして紙芝居の読み聞かせ。

６年生の皆さん、頼りにしています。
本当にありがとう!

【下】は、１年生からの心を込めた
「ありがとうございます」。

登校時の北園交差点の子供たちの様子です。
班長、副班長は、１年生の歩くスピードに注意を配慮しながら歩いています。
とても大変なことです。
北園の交差点もきっちり渡りきっています。班長、副班長には感謝です。

今朝もたくさんの保護者様が、児童の通学に同伴してくださっています。

お忙しい時間に、黒内っ子の安全のためにご尽力を賜り、
感謝の思いでいっぱいです。
本当にありがとうございます。

黒内っ子は、本当に幸せです。

おはようございます。
「春本番の陽気」との予報どおりの爽やかな晴天です。

そのお天気のような爽やかで元気いっぱいの挨拶から、
今朝もスタートしています。

今年から、ＰＴＡさんが、通学班の調整、編制、管理、相談などの
業務を担当してくださっています。
前年度から、会長様、副会長様が、丁寧で緻密な作業を継続されています。

今日の通学班会議でも、随所に温かなお気遣いがありました。

【上】班長さん、副班長さん向けの「ミッションカード」
　　　カードは「班長さん、副班長さんを引き受けてくれてありがとう」との
　　　温かなメッセージから始まり、今日と明朝のTo doが明記されています。

【中】集合場所をさらに可視化するための目印
　　　もちろん手作りです。

【下】通学班会議にも入り、質問に答えてくださいました。

こうしたお気遣いに、黒内小職員一同で心から感謝をしています。
本当にありがとうございます。

黒内っ子は幸せです。

通学班会議の開始前、黒内っ子の優しさが校内に溢れていました。

「一緒に行こうね。大丈夫だよ」

低学年の手を引いて、集合場所に誘（いざな）う優しさに感動しています。

今日から身体測定が始まりました。

測定場所の会議室の前の上履きが、きちんと揃えられていました。

黒内っ子の気持ちが伝わってきました。

２校時に通学班会議を行いました。

班長さん、副班長さんのリーダーシップで、
集合時刻、場所、登校で歩く道、安全な歩き方について
しっかり確認することができました。

班長さん、副班長さん、頼りにしています!!
１年生の皆さんをよろしくお願いしますね。

１年生が落ち着いた学校生活をスタートさせています。
保護者様のご支援のおかげです。

水分補給のタイミングを確認する、
先生やお友達のお話の聞き方や良い姿勢を知る、
廊下を静かに移動する。

本当に立派な１年生です!!

１年生が落ち着いた学校生活をスタートさせています。
保護者様のご支援のおかげです。

先生のお話を目と心で聞く、
トイレの場所をわくわく探す、
お友達を待つ時間に相談学級の先生と数遊びをする。

ぴかぴか輝く皆さんの表情が素敵です!!

１年生が入学して、立派なお兄さん、お姉さんになった２年生です。

各教室では、通学班会議の事前指導が行われていました。

持ち物、集合場所、班長さんと確認することなど
集中して聞いています。