４年生の国語の学習風景です。

物語文「世界一美しいぼくの村」の学習をしています。
本時の学習課題は「初発の感想を伝え合おう」で、子供たちは、各自が読んだ感想をノートに書いています。
特に、「その年の冬、村は戦争ではかいされ、今はもうありません。」という最後の一文の意味を深く考える子供たちの姿が印象的でした。

今日、初発の感想を伝え合うことで、今後の学習が深まっていきます。
学びいっぱい、やる気いっぱいの４年生の素敵な一コマでした！

３年生の教室の横を通ると、楽しそうに活動する姿が。
何をしているのだろうと教室の中に入ってみると、理科の学習をしていました。

本時は「おもちゃショーを開こう！」の学習で、ゴムと風の力、音のふしぎ、電気の通り道、じしゃくのふしぎなどで学んだことを生かしておもちゃをつくり、おもちゃショーを開きます！

今までの学びを生かして、世界にたった一つのオリジナルおもちゃをつくろうと目を輝かせる子供たちの姿が印象的でした！

学びいっぱい、やる気いっぱいの３年生です。

２年生の教室の横を通ると、集中して机に向かう姿が。
何をしているのだろうと教室に入ってみると、この１年間で学んだ算数の学習内容を確かめるテストを行っていました。

たし算、ひき算の筆算他、かけ算九九と集中して計算に取り組む子供たちの姿が印象的でした。

集中力全開の２年生の素敵な一コマでした！

１年生の国語の学習風景です。

「１年かんをふりかえろう」の学習で、この１年間で一番心に残ったできごとを伝える文章を書いています。

自分の思いを、一文字一文字丁寧に言葉に乗せる１年生の姿が印象的でした。

今日も学びいっぱい、やる気いっぱいの１年生です！

おはようございます。

冷たい小雨が降る朝を迎えていますが、そんな天気を跳ね返すかのように、朝のスタートから、黒内っ子のキラキラと輝く笑顔でいっぱいです！

そんな黒内っ子の笑顔に誘われ、思わずシャッターを切ってしまった朝です！

黒内っ子の皆さん、今朝も素敵な笑顔をありがとう
そして、今日も素敵な笑顔をたくさんたくさん輝かせていきましょうね！

今日の３・４校時に「６年生を送る会」が行われました。
黒内小いっぱいに「ありがとう」の気持ちが溢れる時間となりました。

【写真】は、６年生代表によるお礼の言葉です。

「皆さんからの出し物を見て、
　１年生のときの東武動物公園や
　２年生のアンデルセン公園、
　６年生の修学旅行など、様々なことを思い出しました」

「『もう少しで卒業するんだな。』という実感が
　改めてわいてきて、少しさびしい気持ちになりました」

「黒内小で学んだことを生かして、
　これから様々なことを経験し、成長していきます。
　在校生の皆さんもがんばってください。
　今日はありがとうございました」

お手本の６年生らしい挨拶が素晴らしかったです。

今日の３・４校時に「６年生を送る会」が行われました。
黒内小いっぱいに「ありがとう」の気持ちが溢れる時間となりました。

【上】校長の話
　「素晴らしい６年生を送る会でした。
　　歌、ダンス、呼びかけ、手話、スライドから
　　６年生に対する心からのありがとうの気持ちが伝わってきました」

　「６年生の皆さん、１年生から５年生に対する大切なメッセージをありがとう。
　　面白かったし、分かりやすかったし、みんならしい優しさを感じました」

　「中学校生活を充実させるポイントを２つ、紹介します。
　　(1) 人とくらべすぎないこと
　　(2) 失敗したら、やり直すこと」

【下】終わりの言葉
　「私たちは卒業式の日に皆さんをお祝いすることはできませんが
　　皆さんの卒業を心からお祝いしています」

今日の３・４校時に「６年生を送る会」が行われました。
黒内小いっぱいに「ありがとう」の気持ちが溢れる時間となりました。

【上】５年生の発表
　感動的で懐かしい先生方のメッセージ、６年間を振り返る思い出のスライド、
　６年生に対する感謝の気持ちが、これ以上ないくらい、込められていました。
　６年生からバトンタッチを受ける、そんな決意とやる気が伝わってきました。
　「頑張っている姿は憧れ」「かっこいいお手本になれるようがんばります」

【中・下】６年生からのメッセージ・合唱
　１年生から５年生に対する、大切なメッセージをありがとう。
　面白かったし、分かりやすかったし、みんならしい優しさを感じました。
　いよいよあと８日、１つでも大切な思い出をふやしてほしいです。
　「旅立ちの日に」、素晴らしい歌声でした。
　６年生の皆さん、本当にありがとう。

今日の３・４校時に「６年生を送る会」が行われました。
黒内小いっぱいに「ありがとう」の気持ちが溢れる時間となりました。

【上】４年生の発表
　心を込めた呼びかけ、福祉の学習で学んだ手話を交えた
　「世界に一つだけの花」。
　金子みすゞさんの詩のとおり、「みんなちがって　みんないい」んだよね。
　「世界に一つだけの花」の歌詞のとおり、黒内小の一人一人は、
　そして６年生の一人一人は、特別なオンリーワンです。

【中・下】発表を笑顔で見る６年生

今日の３・４校時に「６年生を送る会」が行われました。
黒内小いっぱいに「ありがとう」の気持ちが溢れる時間となりました。

【上】３年生の発表
　大きな声の呼びかけ、ネタで６年生を笑顔にする劇、
　息がぴったり合ったダンスと、力強いエール、本当にありがとう。
　３年生らしいチームワークに感動しました。
　「わたしたちのあこがれでした」「いつまでも忘れません」

【中・下】発表を笑顔で見る６年生

体育館で卒業式の練習をしました。
今日は、６年生全員一人一人証書授与の練習をしました。
卒業式とはどんな意味合いのある式なのか、みんな理解して練習にのぞんでいました。

今日の３・４校時に「６年生を送る会」が行われました。
黒内小いっぱいに「ありがとう」の気持ちが溢れる時間となりました。

【上】１年生の発表
　呼びかけと、歌に感動しました。
　「もうすぐお別れなので、さびしくてたまりません」
　「これからもかっこいいお兄さん、お姉さんでいてください」
　この気持ちは、６年生に伝わりました。
　１年生の歌「ありがとうの花」のお陰で、本当にありがとうの花が咲きました。

【中】２年生の発表
　ノリノリの「６年生と一緒　ふれあいコンサート」でした。
　「夢の中のダンス」、「地球の歌」、「きみイロ」、「ジャンボリミッキー」、
　そして「あしたははれる」。なんと５曲です。
　みんなの歌とダンスの応援で、６年生は心から元気になりました。

【下】発表を笑顔で見る６年生

今日の３・４校時に「６年生を送る会」が行われました。
黒内小いっぱいに「ありがとう」の気持ちが溢れる時間となりました。

【写真】は、在校生代表による６年生へメッセージです。

「私にとって６年生との皆さんとの思い出は、
　大きなイベントの時ばかりでなく、
　毎日の何気ない生活の中にも多くありました」

「私が１年生の時から見続けてきた５年間、
　ずっと頼もしい存在でした」

「これまで教わってきたことを思い出し、
　私たちも負けないように頑張ります」

素晴らしいメッセージが６年生に伝わりました。

今日の３・４校時に「６年生を送る会」が行われました。
黒内小いっぱいに「ありがとう」の気持ちが溢れる時間となりました。

【上】会を円滑に進行した司会さん
【下】はじめの言葉
　　　「６年生にとって、この会が小学校生活の
　　　　よき思い出となることを願っています」

業間休みに、校長室に素敵なお客様が来てくれました。

２年生が、お世話になった方へ感謝の気持ちを伝えるお手紙を
持ってきてくれたのです。

丁寧に心を込めて書いてくれたお手紙に、感動しています。

こんなに嬉しい気持ちにしてくれて、
私からも心から「ありがとう!!」です。

大切にしますね。

こんにちは。

今日は「６年生を送る会」です。

昨日にくらべて気温も低く雨も降り出しましたが、
黒内小は、６年生に対する「ありがとう」の
温かな気持ちで溢れる…
そんな予報です!!

黒内小のお昼休みの風景です。
今日も子供たちの元気な声が、青空の下、校庭に響き渡っています！

先生と一緒にドッジボールを楽しむ子供たち。
仲良しの友達とサッカーボールを追いかける子供たち。
友達と長なわを楽しむ子供たち。

元気いっぱい体を動かすことで、心身共に成長していく子供たちです。
そして、こうした「外遊び」の中にたくさんのそして大切な学びがあるのだと、改めて子供たちの笑顔から教えてくれたお昼休みの素敵な一コマでした！

校庭から楽しそうな声が聞こえてきました。
何をしているのだろうと、カメラ片手に校庭に足を運んでみると、１年生の体育の学習でした。

なわ跳びで、今できる跳び方を楽しんだり、新しい跳び方に積極的にチャレンジしたりする１年生。
そして、「先生、みて！」と自分のできる跳び方を見せてくれる１年生に、思わずシャッターをたくさん切ってしまった素敵な一コマでした！

今日もやる気いっぱい、学びいっぱいの１年生です。

１年生の教室の横を通ると英語が聞こえてきました。
何をしているのだろうと教室に入ってみると、専科教員とALTとのティームティーチングで、英語活動の学習が展開されていました。

２人の先生からの英語の質問に対し、自分の好きな物を自然に英語で回答したり、リアクションをしたりする１年生にはただただ感心されられるばかり！
そして、英語しか聞こえてこない教室は、まるで外国にいるような気持ちにさせられました。

やる気いっぱい、学びいっぱいの１年生の素敵な一コマでした。

２年生の英語活動の学習風景です。
英語専科とALTとのティーム・ティーチングで展開されています。

“Do you have a pet?”の英語での質問に対し、“Yes,I do.”“No I don't.”と自然に英語で回答する２年生。
さらに“What pet do you have?”の英語の質問に対し、“I have a 〜.”と英語で自分の家にいるペットを答えてしまう子供たちには驚きを隠すことができませんでした。

英語で自然にコミュニケーションをとってしまう２年生の素敵な一コマでした！