粟生津小学校の子どもたちは、普段からよくあいさつをしています。とてもよいあいさつをさらにパワーアップするために、６月の間４年生があいさつ運動に取り組んでくれました。各教室に出向いてあいさつしたり、下校時に玄関であいさつしたりしました。４年生ががんばったおかげで、ますますあいさつがよくなりました。あいさつは、社会に出た際の基本です。これからは、学校だけでなく、家庭や地域の中でもよりよいあいさつができるといいですね。

　七夕に備えて、ランチルーム前に竹を飾りました。子どもたちに呼びかけて、短冊に願いを書いて飾りました。今日の昼休みには、七夕飾り作りのボランティアを募集したところ、多くの子どもたちが集まり、飾りを作ってくれました。短冊には、様々な願いが記されています。７月４日の授業参観の際に、ぜひ子どもたちの願いをご覧いただくとともに、保護者の皆様も願いを書いた短冊を飾っていただけると子どもたちも喜びます。よろしくお願いいたします。

　１年生が生活科の学習「先生となかよし大作戦」を行っています。粟生津小学校の先生方に自己紹介をして、サインをもらう活動です。休み時間に先生方の所に行き、あいさつしてよいか伺ったあと、名前や好きなものを紹介します。仲良くなった証拠にサインをもらって終わりになります。もじもじしながら話す子やはきはきと話す子など様々です。始めはもじもじしている子も、１人、２人と先生方と話すことにより、しっかりと話すことができるようになる子もいました。人と人と関わる大切な学びですね。これを機会に、いろんな方と関われるといいなと思います。

　燕市では、「読解力育成プラン」に基づき、各校で子どもたちの読解力向上に努めています。燕市内の中学校区毎に分かれて、小中学校毎に研究授業を開き、職員研修を行っています。本日、吉田地区の研修が粟生津小学校で開催され、６年生が国語の授業を公開しました。リーディングスキルを取り入れた授業内容で、説明文の授業を行いました。吉田地区の先生方が参観する中、６年生は意欲的に自分の意見を発表したり、自分の主張をノートに書いていました。授業後の協議会では、６年生の授業態度や課題への取組方について、多くの参観者からお褒めの言葉をいただきました。これも、６年生が日頃から授業に真摯に取り組んでいる証拠です。今回の授業を基にして、今後も粟生津小学校全校で、読解力育成に努めていきます。

　創立１５０周年記念事業の一環として、航空写真撮影を行いました。グラウンドにラインマーカーで文字と数字を描き、その間に子どもたちと教職員が立って撮影しました。撮影は、ドローンを使って撮影しました。今回撮影した画像は、パンフレットに使用するなど、今後の１５０周年事業に活用していきます。

　粟生津保育園や地域の施設と合同で、避難訓練を行いました。災害の想定は、地震後に津波の被害を想定して行いました。小学生の子どもたちは、担任の指示の下、スムーズにグラウンドへ避難することができました。保育園児や地域の老人福祉施設の方もグラウンドに避難することができました。その後、津波が来ると予想し、全員で校舎２、３階へ避難しました。校長からは、最近の地震や過去に起こった地震の例を挙げて、「自分の命は自分で守る。」ことが大切であるとの話がありました。最近は、新潟県では大きな地震が起きていないので、いつ来ても慌てずに避難できるように訓練を繰り返し行っていきます。

　今朝、児童玄関前にある３年生の理科で育てているホウセンカに、雨傘がさしてありました。今日はかなりの雨降りで、全身がびしょ濡れで登校してきた子もいました。そんな中、ホウセンカに雨傘をさしてあげた子がいるようです。きっと、あまりの本降りにかわいそうに思ったのでしょう。３年生の子どもたちの優しい気遣いに、朝から心が温かくなりました。ホウセンカも、雨降りなのに濡れなくて不思議に思っていたかもしれませんね。

　全校児童が集まり、いじめ見逃し０集会が開かれました。いじめをしない、させない、見逃さないを合い言葉に、各学年でいじめ見逃しのための「スマイル宣言」を発表し合いました。校長からは、「いじめは０にはならない。いじめを見逃さずに、声を出すことが大事である。」と話がありました。今後も、この宣言の下、いじめのない学校づくりを行ってまいります。

　4・5・6年生の子どもたちが集まって、クラブ活動を行いました。運動、イラスト・クラフト、コンピューター、ボード・カードゲームの４つのクラブに分かれて行います。６年生を中心に、自分たちで立てた計画を行っていきます。
　コンピュータークラブでは、タイピングゲームに夢中で取り組んでいました。ゲームクラブでは、ボードゲームやカードゲームに嬉々として取り組んでいました。残りのクラブの様子については、次回お伝えいたします。

　全校児童が縦割り班に分かれて、体力テストの種目を実施しました。測定にどうしても手間がかかる種目を縦割り班ごとに実施しました。下学年、特に１年生は初めての体力テストです。やり方の分からないところは、上学年が上手に教えながら回数を数えてあげていました。どの子も「がんばれ！」「もうちょっと」など、班のメンバーに声かけしながら行う姿が見られました。

　昨夜は体調を崩すこともなく、ぐっすりと眠ることができた子どもたち。あいにくの雨模様となりましたが、朝食もしっかり食べて２日目の活動に元気に出発しました。一つ目の活動は、西三河ゴールドパークでの砂金取りです。子どもたちは、真剣に砂金取りに挑戦し、全員が複数個砂金を取ることができました。次の体験は、イカの一夜干し作りに挑戦します。

　先ほど、６年生が宿泊先に到着しました。全員、元気で到着しました。１日目最後の見学地、佐渡金山見学では、坑道を見学した後に金塊を箱から抜き出すチャレンジに挑戦しました。誰も成功しませんでしたが、みんなで盛り上がりました。明日の２日目も、元気で楽しく佐渡を満喫することでしょう。

　天候にも恵まれ、６年生の佐渡修学旅行も順調に活動を実施できています。カーフェリーで佐渡に着いた後、トキの森公園を見学し、無名異焼きの手びねり体験を行いました。作品は、修学旅行後に届きます。どんな形になっているのか楽しみですね。