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学習発表会1

 創立120周年記念式典のあとは、学習発表会です。
 最初は5.6年生によるヲミワケ太鼓です。1年生は初めて目の前で演奏を聴くので、身体に響く太鼓の音に驚きと喜びを感じていました。迫力ある演奏に、保護者や地域の皆様からも大きな拍手をもらっていました。
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創立120周年記念式典がありました

 10月21日に島上小学校創立120周年記念式典&学習発表会がありました。
 記念式典では、推進委員長の式辞に始まり、燕市長様、教育長様から祝辞をいただきました。その後の児童による「喜びの言葉」では、児童の代表が島上小学校の素敵なところを自分の言葉で発表してくれました。最後には今年度のスローガンである「にこきら120!」と元気よく叫び、校歌を歌って式典が終わりました。
 来賓をはじめ、保護者や地域の方などたくさんの方々から出席していただき、子どもたちは少し緊張していましたが、きちんとした態度で立派に式に臨んでいました。
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良寛書道展に向けて

 毎年燕市で開催される「良寛書道展」に向けて、3年生以上の子どもたちが練習を始めました。今日は、地域で書道教室を開いている笠原先生をお招きして、教えていただきました。子ども一人一人に、時には子どもの筆に手を添えながら丁寧に指導していただきました。島上小で20年以上指導しているというお話を聞きました。まさに島上小の子どもたちにとって、なくてはならない方です。
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科学研究発表会に参加しました

 5日に科学研究発表会がありました。燕市内の小中学校から夏休みに取り組んだ科学研究を発表します。島上小学校からは3組4名の児童が参加しました。いずれの発表も堂々と発表していました。会場からの質問に対しても的確に答えており、とても貴重な経験ができました。これからも自分の学びを様々な人に伝える活動に取り組んでいきます。
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委員会主催のフォトコンテスト

 今日、児童朝会がありました。放送委員会からフォトコンテストのお知らせがありました。創立120周年を記念して、子どもたちが島上小の好きな風景をタブレットで撮影し、どの写真がよいかを投票するというものでした。
 子どもたちなりに創立120周年を意識した取組を計画してもらい、うれしい気持ちになりました。どんな風景が出てくるか楽しみです。
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楽しかった!あおぞら遠足3

 ゴールである大河津分水さくら公園に全員が無事到着しました。おいしいお弁当を食べた後は、班ごとに公園で遊びました。
 これまで暑さでなかなか外で遊ぶ機会がなかった子どもたち。楽しい遊具もあって思い切り遊んでいました。先生方も一緒にたっぷりと遊びました。
 1日楽しい活動ができて満足そうでした。これも安全に活動できるために保護者ボランティアのみなさんから協力していただいたおかげです。また、信濃川沿いの道路を整備してくださった信濃川管理事務所の皆様、燕・弥彦統合浄水場の工事関係者の皆様、信濃川博士の樋口様。皆様のご協力により充実した活動を行うことができました。この場をお借りして感謝申し上げます。ありがとうございました。
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楽しかった!あおぞら遠足2

 次のミッションは子どもたちが歩いている道に書かれている文字を当てるクイズでした。各班とも道路に大きく書いてある文字を読んで答えていました。
 次に現在工事中の燕・弥彦統合浄水場を通り、信濃川博士の樋口さんから信濃川クイズを出してもらいました。樋口博士の説明を聞いて、子どもたちは信濃川への関心を深めていました。
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楽しかった!あおぞら遠足1

 3日にあおぞら遠足をしました。絶好の遠足日和のなか、今年度は島上地区にとってとても大切な信濃川ぞいを歩くことにしました。今回も校長先生からの4つのミッションをクリアしながらの遠足。子どもたちは元気に最初の地点である横田切れ公園に着きました。
 はじめのミッションは大河津分水を学習している4年生からの「大河津分水クイズ」です。「大河津分水ができる前までこの辺りで採れた米は何と呼ばれていたでしょうか」など、学習を生かした面白いクイズに挑戦しました。
 その後は信濃川沿いを歩きます。きれいな青空とさわやかな川風のなか、子どもたちは初めて歩く信濃川沿いを気持ちよく進んでいきました。
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さつまいもほりをしました!

 1年生が26日に学校畑に植えたさつまいもをほりました。思いのほか大きくなった芋をほるのに苦労しましたが、たくさんのさつまいもがとれました。
 28日には、先生方にさつまいもをプレゼントしてくれました。ほくほくと心温まる活動でした。
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トマトの苗植え体験をしました

 26日に2年生がハウスで栽培するミニトマトの苗植え体験を行いました。桑原産業様からご協力いただき、苗の植え方を教えてもらった後で実際に苗を植えました。ポットからの出し方や土への植え方は春に体験していましたが、専門家からのアドバイスで新しく分かったこともたくさんありました。21日の学習発表会で伝えることが増えました。
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あおぞら班活動 盛り上がっています!

 昨日、今日と縦割り班の名前である「あおぞら班」活動がありました。
 昨日は10月にあるあおぞら遠足に向けての話合いでした。遠足の説明があった後、めあてや役割分担を話し合いました。
 今日は、昼休みにあおぞら班遊びをしました。班のみんなが仲良くなることが目的です。6年生を中心に考えたゲームや遊びをみんなで楽しみました。
 今年度は清掃もあおぞら班で行うなど、異学年の交流をたくさん取り入れています。島上小の全員が仲良くなることを願っています。
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120周年窓ガラス拭き

 16日の島上防災会議の後で、創立120周年事業として親子で校舎の窓ガラス拭き作業を行いました。ワイパーも使って曇っていたガラスがピカピカになりました。きっと校舎も喜んでいることでしょう。
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島上防災会議 その2

 後半は防災食づくりでした。十河様から「防災食は、生きるためのエネルギーをとるために食べるのだから、おいしさを追求するのではなく、いかに周りにあるものでエネルギーを取り入れられるかを考える」ことを教えてもらいました。
 事前に家族で考えてもらった「島上防災レシピ」をもとに調理スタート!それぞれ工夫して考えた料理を作っていました。「家で作ったときよりうまくできた」「もう少しこうするとよかった」など作ってみて初めて分かることがたくさんあり、学びの多い1日となりました。
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島上防災会議 その1

 16日(土)に島上防災会議がありました。十河危機管理監を講師に迎え、親子で防災について学ぶ日です。今年度は「学校以外の場所に災害にあったら」というテーマで、防災教育の授業と防災食づくりを行いました。
 防災の授業では、学年の実態に応じて、親子で考えたり、絵や写真から危険な場所を見つけたりしていました。高学年は実際に学校の避難所になったとき、どんな人がどの場所に避難すればよいかを話し合うゲームに取り組みました。保護者も子どもと一緒に真剣に考えていました。
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全力を出し切った親善陸上大会

 12日(火)に親善陸上大会があり、6年生が出場しました。今年は猛暑でなかなか練習ができない状態でしたが、熱中症にならないように気を付けながらグラウンドや校舎の廊下で練習しました。
 当日は広いグラウンド、名前も知らない他の学校の児童との競争で緊張していましたが、6年生全員が全力を出し切って走りきりました。その結果、400mリレーでは練習を始めてから7秒以上タイムを縮めるベストタイムを出すことができました。子どもたちは達成感をもって学校に戻りました。6年教室には5年生が黒板や出入り口に「おつかれさま」のメッセージや絵が描いてあり、6年生はにこにこしながら大会を振り返っていました。
 自分の力を出し切る経験は、次の成長につながります。これからも子どもたちが自分の力を発揮してキラキラ輝く教育活動を進めていきます。
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SOSの出し方授業をしています

 9月10日から16日まで「自殺予防週間」になっています。
 そこで、島上小では新潟県自殺防止教育プログラムを活用し、全学年でSOSの出し方の授業を実施しています。悩んでいるとき・困っているとき、どうすればよいか。友達の様子の変化に気付いたときにどうすればよいかなど、学年の実態に応じて授業を行っています。安心して「できない」「分からない」「教えて」「助けて」といえる学校を作っていきます。
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にこキラなあいさつを目指して

 今日、代表委員会がありました。各学級で1学期のあいさつの様子を振り返り、2学期どんな取組をするかを話し合い、決まったことを発表しました。1年生から6年生までこれまでにないあいさつの取組が発表され、子どもたちは真剣に話し合ったことが分かりました。
運営委員会で日程を調整して、いよいよ動き出します。取組の成果が出るのを楽しみにしています。
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暑い中 みんなで稲刈り体験!

 今日、5年生が稲刈り体験をしました。JAの方から鎌の使い方を教えてもらい、早速稲刈りです。最初はこわごわと刈っていましたが、次第にコツをつかんだのか、ザクザクとリズムよく刈り取る子どもが多くなりました。暑さで汗いっぱいかきながら、「刈ると気持ちいい」「もっと刈りたい」と意欲的に活動していました。最後は大きな声で「ありがとうございました」のあいさつをして笑顔で終わることができました。
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食育の授業がありました

 1日に5.6年生を対象に食育の授業がありました。西部給食センターの方からおいでいただき、5年生は日本型食生活について、6年生はバランスのとれた食事について学習しました。
 5年生は米の学習をしているので、米を主食とした日本の食事のよさに共感していました。
 6年生はメタボにならないためにどんな食事を作ったり選んだりすればよいか、実際にグループごとに選ぶことで理解を深めていました。
 学習を通して食から健康づくり、身体づくりに取り組んでくれることを願っています。
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学校の安全は自分たちで

 1学期の学校評価の中で「階段の手すりから顔を出していて危険」という反省が出ました。それを受け、子どもたちが手すりから顔を出さないように飾りを付けてくれました。飾りを見ると気持ちがよくなるし、手すりから顔を出さなくなるので一石二鳥です。学校の安全は子どもたち自身でも守ることで安全意識を高めていきます。
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