１２月４日（月）今日の授業の風景 その７
２年生の家庭科の授業です。
ミシンを使って布を縫う作業に取り組んでいました。ミシンの上糸と下糸のかけ方に格闘する場面も見られましたが、グループで協力したり、担当の先生から助言を受けたりしながら、頑張る２年生です！    １２月４日（月）今日の授業の風景 その６
２年生の数学科の授業です。
「証明」について、学習を進めていました。証明をするにはどうすればよいか、ていねいにノートに図を書いたり、仮定と結論の言葉を書いたりしながらイメージを広げる生徒たちです。筋道を立てて考えていく大切さを改めて感じていました。    １２月４日（月）今日の授業の風景 その５
１年生の英語科の授業です。
「感嘆文」についての学習を進めていました。「How＋形容詞」「What＋名詞」などの学習を活かし、実際に近くの友達と「自分の気持ちを表現する！」をテーマに、声を出しながら英文を読んでいました。気持ちを込もった声で互いに英文を読み合う生徒たち！すばらしい！    １２月４日（月）今日の授業の風景 その４
１年生の学級活動の時間です。
「スキー学習」に向けての話合いに取り組んでいました。ルールや持ち物について、何が本当に必要なのか、自分たちのこととして話し合いを進める１年生。よりよい宿泊学習を目指して、みんなで力をあわせる生徒たちです！    １２月４日（月）今日の授業の風景 その３
１年生の数学科の授業です。
後期中間テストの振り返りをクラス全体で行う１年生。生徒たちどうしで学び合い、課題を解決していこうとする雰囲気がいいですね！友達どうしで、熱心に解決する姿が、多くの場所で見られました。    １２月４日（月）今日の授業の風景 その２
３年生の英語科の授業です。
「世界が人口100人の村だったら」という世界現状を説明する英文を聞き、学習に取り組む生徒たち。聞き取った内容をグラフや図にまとめていきます。世界の現状を伝える内容をタブレットにまとめながらイメージを広げ、英語に親しむ３年生です！    １２月４日（月）今日の授業の風景 その１
３年生の体育科の授業です。
グラウンドでは、持久走に取り組む３年生の生徒たちの姿が見られました。１周ずつのタイムを確認しながら、最後まで走り切る生徒たち。「ラスト！頑張れ！」と互いに声をかけあうところもいいです！頑張っていました！    １２月４日（月）朝の様子 その３
朝の１年生の教室では、先生からの思いが込められたコメントが黒板に書かれているクラスがありました。担任の先生からのコメントを見て、生徒たちは気持ちのよい朝を迎えることができています！
  １２月４日（月）朝の様子 その２
生徒会の選挙運動も２日目。今日も元気のよいあいさつが正門付近で聞こえています！生徒会役員候補・責任者の生徒たち、頑張っています！応援よろしく願いします。
   １２月４日（月）朝の様子
12月第2週の月曜日の朝を迎えました。朝の寒さと日中の気温の差が大きくなりがちな日が続きます。生徒たちの体調面に気を配りながら、今週も充実した１週間になるように見守ってまいります。
   １２月２日（土）第５回PTA運営委員会を実施しました！
PTA本部の皆様、運営役員の皆様。おいそがしい中、ありがとうございました。
本日、行われました第５回PTA運営員会では、各委員会からの活動報告・活動予定・各行事の振り返りを行いました。いつも本校生徒たちのために、様々な話し合いをありがとうございます。    １２月１日（金）今日の授業の風景 その８
２年生の社会科の授業です。
昨日の後期中間テストが返却されていました。テストの点数だけでなく、これからの学習への意欲につなげてほしいと思っています。担当の先生と大切な事項を確認した後、生徒たちはテストの結果を受け取っていました。頑張っていきましょう！    １２月１日（金）今日の授業の風景 その７
２年生の国語科の授業です。
「漢詩」の学習に取り組んでいました。「朗読し心情や情景を捉えよう」というテーマのもと、李白や孟浩然の作品を読み進めています。なかなか手強い内容ですが、グループで笑顔で学習に取り組み、考えを広げる生徒たちです！    １２月１日（金）今日の授業の風景 その６
１年生の理科の授業です。
「音の性質」について学習を進めています。ちょうど、教室を訪ねた時は、「空気があるときとないとき、音は聞こえるか」の実験動画を見ているところでした。空気がないとき、音が聞こえないことに、生徒たちは驚くとともに、「ちょっと怖い！」など中学生らしい反応をしていました。興味をもって学習に取り組む生徒たちです!    １２月１日（金）今日の授業の風景 その５
１年生の社会科の授業です。
「アフリカ州ではなぜ国際的な支援が必要か」をテーマに学習を進めています。産業・民族・人口などのキーワードをもとに考えを広げる生徒たちです。用語集や資料を見て、熱心に調べる姿を見て、１年生もすっかり中学生だなと感じました！    １２月１日（金）今日の授業の風景 その４
校舎の周りに足場が組まれ、校舎改修工事が本格的に進んできているのが、外から見てもすぐに分かります。改修工事中ですが、生徒たちは安全に、そして、いつもと変わらず落ち着いて学校生活を送っています!
 １２月１日（金）今日の授業の風景 その３
２年生の体育科の授業です。
校舎内を回っていると、グラウンドから元気な歓声が聞こえきます。今日も「ティーボール」に楽しく取り組む生徒たちです。「セーフ！」「アウト！」と生き生きとした声がグラウンド全体に響き渡っていました！    １２月１日（金）今日の授業の風景 その２
３年生の英語科の授業です。
「スピーチを読み取ろう」という課題のもと学習を進める生徒たち。英文を読み取り、近くの友達と「こうではないかな！」と根気強く問題に答える生徒たちの姿が見られていました。頑張っていました！    １２月１日（金）今日の授業の風景 その１
３年生の社会科の授業です。
「労働の権利を守るためにどのような取組がなされているか」について、学習を進めていました。ちょうど、教室を訪問した時は、「２０２３年最低賃金」「アルバイトのトラブル」など、生徒にとっても身近な課題についてふれ、考えを広げている場面でした。熱心に考える生徒たちです！    １２月１日（金）学級旗の紹介【３年５組】
３年５組の朝の会前の教室を訪問すると、早めに準備をし、着席をして自分のやるべきことを進める生徒たちの姿が見られました。定期テストに向けた計画と実践をまとめる生徒・ワークの確認をする生徒など・・・、とても落ち着いた雰囲気です。
３年５組の学級旗は、担任の先生の思いを受け、「常に攻める」ことを大切に表現しています。その勢いを表現するために「天馬」と「龍」が表現されています。「みんなでやっていこう！」という思いから、１人１人の名前が書かれているところも見逃せません。「進取果敢」で前に攻める３年５組です！    |
|