６月に、東部環境エネルギーセンターに見学に行きました。エネルギーセンターでは、ごみピットに集められたごみがごみクレーンによって運ばれ、燃やされている様子を、実際に見ることができました。見学を通して、ごみのにおいを外に出さない工夫、けむりをきれいにしてから外に出す工夫、ごみを燃やすときに出た熱を近くの温水プールに使う工夫など、様々な工夫を見つけることができました。

7月4日、総合的な学習の時間に、れんこん農家の山田さんを招いてインタビューをしました。
5月に子どもたちでれんこんを植えてから、小坂れんこんのことや、石川県の農家さんのことを調べる中で、様々な疑問が出てきました。
その疑問は、インターネットなどで調べただけではわからないことだったので、れんこん農家の山田さんにインタビューをしました。
インタビューしたあとの振り返りには、「れんこん農家の方の課題がわかったので、私達で解決したい」と書いている児童もいました。

１学期に、総合的な学習の時間で金沢の用水を学習し、最も身近な用水である小坂用水の見学に行きました。小坂用水はどこに取水口があるのか、どこを流れているのかを実際に歩いて確かめました。用水が地下を流れる「暗渠化」の現状も知ることができ、金沢の用水について関心を高めることができました。

６月２７日、２８日、能登青少年交流の家に宿泊体験学習に行きました。カヌーやカッター、アーチェリーなどを楽しみ、貴重な体験ができました。子供達にとって、とてもよいものになったと思います。今回の体験で学んだことを、今後の学校生活でも生かしていってほしいです。

家庭科「クリーン大作戦」の単元で、掃除の仕方についての勉強をしました。その勉強を生かして学校の大掃除もがんばりました。夏休み中に、ぜひお家の方でも掃除にチャレンジしてほしいと思います。

　７月１９日（水）に学年でクイズラリーをしました。実行委員が考えたクイズをグループに分かれて取り組みました。クイズの内容は、１学期に学習したことが中心だったので、思い出しながら楽しんでクイズをする姿が見られました。

　総合の学習で獅子舞について学習しました。ゲストティチャーに来ていただき、実際に小坂獅子舞の演技を見たり、演技で使用する道具を見せていただいたりしました。
　間近で見たことで獅子舞に興味をもち、次はお祭りでやっているところを見てみたいとふりかえりに書いている子もいました。
　

　ピュアキッズスクールでは、東金沢警察署の方の話を真剣に聞いて、人のものをとることは絶対にしてはいけないこと、自分がしたことで家族やまわりの人が悲しむことだと学びました。

プログラミング教育として、パソコンでプログラムを作ってカムロボットを動かしました。思い通りに動かすプログラムができ、子どもたちから歓声があがりました。

　運動会が５月３１日に行われました。練習から本番に向けて、一生懸命に取り組んでいました。２年生は、ダンスと玉入れをしました。ダンスでは、グラウンド中に子どもたちのスマイルが咲き誇っていました。玉入れでは、カゴにたくさんの玉が入るように投げました。
　

5月31日に運動会がありました。
個人走や若い力、高学年リレーなどの種目に一生懸命取り組みました。
特に若い力では、6年生の素敵な姿を見ながら一緒に練習しました。そして、手をピンと伸ばすことや足をしっかり曲げることなど、色々なポイントを意識して、本番では最高の演技をすることができました。
また、5年生は初めて、委員会として運動会の準備にも携わりました。前日準備や当日の準備、運営、片付けなどたくさんの仕事に取り組むことができました。
最高の運動会を支えているのは、高学年が最高の準備をしてくれたからだと思います。これから更に高学年として意識して、頑張っていってほしいです！

　５月３１日に運動会が行われました。３年生は、ソーラン節と７０メートル走をしました。ソーラン節では、３・４年生合同で一生懸命踊りました。腰を下ろす、腕を伸ばすなど体全体を使って力強く踊りました。
　７０メートル走では、最後までねばり強く走りきりました。学年のめあての「全力・協力運動会」を意識して、練習から運動会本番まで頑張ることができました

５月３１日に運動会が行われました。
４年生は、ソーラン節や小綱うばいにチャレンジしました。
ソーラン節では３・４年生合同で気合いの入った踊りを披露しました。「どっこいしょ、どっこいしょ、ソーラン、ソーラン」の大きなかけ声が運動場に響き渡り、とても迫力のある演技になりました。
小綱うばいでは、どのチームも一生懸命に綱を引きました。勝ったチームも負けたチームも全力を尽くすことができました。
他の学年の演技でも素敵な応援を見せてくれた４年生。運動会を通して大きく成長することができたと思います。

５月２日に津幡町の森林公園に遠足に行きました。晴天に恵まれ子供達もとても楽しそうでした。今回は移動に電車を使いました。公共交通機関を使うときのマナーの勉強にもなり、とても有意義な時間になりました。

社会科の学習の一環として火起こし体験を行いました。昔の土器に触れたり、実際に火を起こしたりしました。昔の人達の暮らしに興味を持ち、学習に取り組んでいってくれればと思います。

　５月１６日（火）に社会科の学習で金沢市内を見学しました。キゴ山から、金沢駅、大野町小学校、金沢港クルーズターミナル、緑小学校の順に見てまわりました。建物や交通、土地の使われ方など、気づいたことを意欲的にメモする姿が見られました。
　「社会科の目でよく見よう」「よいマナーで行動しよう」のめあてを達成することができました。

　５月２日に今年は校区探検をかねて、東インター公園、城北中央公園へ春の遠足に行きました。
　公園についてからは、春見つけをしたり元気よく遊んだりしました。
　お昼には、美味しいお弁当を食べて素敵な笑顔がたくさん見られました。
　春の遠足のめあてを守って、春の遠足に行くことができました。

　５月２日、３年生は金沢城公園へ春の遠足に行きました。とても天気がよく、金沢城公園まで気持ちよく歩くことができました。
　到着してからは、実行委員が考えた遊びをしました。美味しいお弁当、そしておやつを食べてたくさんの笑顔が見られました。
「安全で楽しい遠足にしよう」というめあてを達成することができました。

奥卯辰山健民公園へ遠足に行きました。
上り坂もありましたが、最後まで諦めずに歩くことができました。
公園ではみんなでハンカチ落としをして楽しく遊びました。
これからも仲を深めていきましょう！

　５月２日、１年生は鳴和台市民公園へ春の遠足に行きました。とても天気がよく、気持ちよく歩くことができました。
　到着してからは、学校の運動場で遊ぶときのやくそくを思い出して、ルールを守って仲良く遊ぶことができました。美味しいお弁当、そしておやつを食べてたくさんの笑顔が見られました。
「安全に」と「なかよく」というめあてを達成し、楽しい遠足にすることができました。