10/18(水)【本番どおりやりぬく・ろうち】予行練習1・3・6年(6)演技だけでなく、係の動きや応援も本番どおりに頑張ります。 「さあみんなで一致団結さ! 私達は ONE TEAM!」(6年団体) 10/18(水)【本番どおりやりぬく・ろうち】予行練習1・3・6年(5)演技だけでなく、係の動きや応援も本番どおりに頑張ります。 「ダンシング玉入れ!」 かわいすぎます!! 当日をお楽しみにしてください。 10/18(水)【本番どおりやりぬく・ろうち】予行練習1・3・6年(4)演技だけでなく、係の動きや応援も本番どおりに頑張ります。 「誰を選ぶかは君の手に!」(6年アイディア走) 10/18(水)【本番どおりやりぬく・ろうち】予行練習1・3・6年(3)演技だけでなく、係の動きや応援も本番どおりに頑張ります。 「ごーごーかけっこ!」(1年生) 10/18(水)【本番どおりやりぬく・ろうち】予行練習1・3・6年(2)演技だけでなく、係の動きや応援も本番どおりに頑張ります。 「かけ抜けろ 3年生!」 10/18(水)【本番どおりやりぬく・ろうち】予行練習1・3・6年(1)演技だけでなく、係の動きや応援も本番どおりに頑張ります。 係の動きも本番さながらです。さすが、6年生!! 10/18(水)【元気な通学(がく)・ろうち】今朝の通学の様子朝は冷えて寒く感じても、昼間は絶好の運動会の練習日和です。 今日は、1・3・6年生の予行練習です。 毎日の練習に頑張る黒内っ子に、日々感動しています。 10/17(火)【笑顔で楽しく・ろうち】6年生 ジャンボリミッキー写真は、1年生のダンシング玉入れの際に、一緒にジャンボリミッキーの曲に合わせダンスをする6年生の様子です。 1年生の競技を、笑顔で楽しみながらのダンスで盛り上げる6年生。 最後は、赤も白も関係なく一緒に笑顔で終える姿が印象的でした! 運動会を色々な方向から支えてくれる6年生の素敵な一コマでした。 10/17(火)【玉入れもダンスも楽しく・ろうち】1年生 ダンシング玉入れ写真は、1年生のダンシング玉入れの様子です。 ジャンボリミッキーの曲に合わせ、かわいいダンスをみせてくれるとともに、かごに向かって自分たちの組の色の球を一生懸命投げ入れる1年生の姿が印象的でした。 競技もダンスも楽しく行う1年生の素敵な一コマでした! 10/17(火)【みんなで協力(きょうりょく)・ろうち】3年生 デカパンリレー写真は、3年生のデカパンリレーの様子です。 ペアで協力して、チームで一つの「デカパン」をつなぎます。 「ワンチーム」でデカパンをつなぐ3年生の姿が印象的でした。 みんなで協力し合う3年生の素敵な一コマでした。 10/17(火)【笑顔で楽しく・ろうち】6年生 応援団笑顔で楽しそうに応援をする6年生。 その笑顔につられて、下級生も楽しそうに大きな声で応援する姿が印象的でした! 「笑顔」のパワーを6年生から改めて教えてもらえた素敵な一コマでした! 10/17(火)【全力(ぜんりょく)・ろうち】応援練習赤組、白組それぞれ工夫を凝らした応援を、6年生の応援団中心に行っています! 息の合った応援が見事でした。 黒内っ子の応援する姿に心を動かされるとともに、心から応援したくなった一コマでした・・・。 10/17(火)【準備よく・ろうち】6年生 運動会係活動一人一人、自分の役割に責任を持って取り組む6年生。 この背中をみていたら、今日の練習、そして運動会当日も成功間違いなし! 6年生、ありがとう! 10/16(月)【歌声響く・ろうち】歌よ ありがとうあのときにうたった歌が 勇気をぼくにくれた」 6年生が素敵なハーモニーを響かせていました。 卒業までの毎日を大切に過ごす気持ちが伝わってきました。 10/16(月)【チームワーク・ろうち】5年生の「学年道徳」(2)各学級では、しっとりとした雰囲気で道徳の授業が行われています。 【上】5の3「だれもが幸せになれる社会を」 だれもが幸せになれる社会について、2組の先生と考えています。 【下】5の5「水がわたる橋」 私たちの生活を支えている人々について、4組の先生と考えています。 10/16(月)【チームワーク・ろうち】5年生の「学年道徳」(1)各学級では、しっとりとした雰囲気で道徳の授業が行われています。 【上】5の1「いこいの広場」 責任ある行動について、5組の先生と考えています。 【中】5の2「おおきにありがとう」 日本の伝統や文化について、1組の先生と考えています。 【下】5の4「ブランコ乗りとピエロ」 考えの違う者どうしの関わり合いについて、3組の先生と考えています。 10/16(月)【ありがたく・ろうち】背中が教えてくれました黒内小の子供たちが、安心・安全に生活できるように、気配り、心配りをなさってくださるお二人です。 細かいところにまで気を配り、丁寧な仕事をしてくださるお二人には感謝の言葉しかありません。 そして、「丁寧に」が、結局一番良い物をつくりあげるのだと、お二人の背中が教えてくださった素敵な一コマでした。 学校をきれいに、安心・安全に、そして、人として大切なことを背中で語ってくださるお二人に心より感謝申し上げます。 10/16(月)【準備よく・ろうち】4年生 運動会練習前に・・・子供たちから進んで声掛けをし、学級ごとに並び、校庭へ向かう子供たち。 教室は、練習終了後の給食の準備も万全! 「良い結果を得るためにはよい準備」だと、4年生の行動から改めて教えて貰えた素敵な一コマでした。 10/16(月)【全力(りょく)・ろうち】5年生 運動会に向けて写真は、5年生の様子です。 2・4・5年生で行う運動会では、高学年として係活動を担っています。 他学年の競技にの際に、自分の役割に責任を持って取り組む姿は大変立派で、いつ本番を迎えてもバッチリです! 何事にも全力で取り組む5年生の素敵な一コマでした! 10/16(月)【集中力(りょく)・ろうち】6年生の授業の様子学習に集中する雰囲気が素晴らしいです。 お手本です、6年生!! 【上】算数 起こり得る場合を順序よく整理して、目的に合う行き方を考える。 【下】社会 江戸幕府が政治を安定させるために、人々に行ったことを整理する。 |
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