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6月27日(火)今日の授業風景 その1

1年生の社会科の授業です。
「聖徳太子はどのような国づくりをしようとしたか」をテーマに学習を進めていました。生徒たちは大切なところに線を引いたり、電子黒板に映し出された絵を確認したりしながら、聖徳太子の人物像を追究していました。
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6月27日(火)朝の様子

火曜日の朝を迎えました。梅雨らしく、朝から蒸し暑さを感じます。生徒たちの体調面に十分配慮し、今日も充実した1日にしていきたいと思います。
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6月26日(月)今日の授業風景 その3

1年生の国語科・数学科の授業です。
テストの返却が進んでいます。振り返りをしっかりしながら、学習を進める1年生の姿が見られました。各教室でテストの返却が進んでいます。点数だけでなく、振り返りを大切にして力を伸ばしていってほしいです。
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6月26日(月)今日の授業風景 その2

3年生の数学科の授業です。
「近似値をどのように利用すればよいか」というテーマのもと、√を活用した学習を進めていました。分母に√のある数字ををどのように有理化するか。担当の先生の説明を聞きながら、根気強く計算問題に取り組む3年生です。
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6月26日(月)今日の授業風景 その1

2年生の英語科の授業です。
「『〜して』と感情の原因を表すには、どう言えばよいか。」というテーマのもと学習を進めています。授業を文法の確認後、声を出して英文を読む場面でした。しっかりと声を出しながら発音練習に取り組む2年生。今日も頑張っています!
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6月26日(月)スクールカウンセラーによる授業

1年生の学級活動の時間です。
今日は、スクールカウンセラーによる心の授業。「私とわたし」というテーマのもと学習を進めています。(第1学年全学級実施します。)授業の後半に教室を訪問したのですが、ちょうど振り返りをしている場面でした。自分のよさを友達に伝えられて、恥ずかしさもあったようですが、「驚き」「うれしさ」「これからもよいところ伸ばす」・・・などの感想を話していました。1人の生徒の発表が終わると、全員で拍手をする学級の雰囲気がとてもいいです!1人1人の豊かな心の育成とともに、学級の仲間意識が確実に育まれているなと感じる場面でした。
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6月26日(月)図書室の様子

第2回表彰のあった図書室の様子です。表彰をうける生徒たちは、図書室に集合し、落ち着いて待機する様子が見られました。
そのような中、図書室の中の様子を見てみると、「新しい本」のコーナーが2カ所も設置されています。中学生になり、時間的に忙しくなっていますが、時にはゆとりをもって読書をするのもいいですね!(生徒たちの興味がもてるように本が配置されていました。)
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6月26日(月)第2回表彰 その4

第2回表彰の続きです。
卓球女子個人シングルス(第2位・第3位)・卓球女子個人ダブルス(第1位・第2位)の表彰です。
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6月26日(月)第2回表彰 その3

第2回表彰の続きです。
市総体バスケットボールの部(準優勝)・市総体サッカーの部(準優勝)・ソフトテニス女子の部(第3位)の表彰です。
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6月26日(月)第2回表彰 その2

第2回表彰の続きです。
県南中学校陸上競技大会・市総体卓球女子の部(優勝)・市総体バレーボールの部(準優勝)の表彰です。
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6月26日(月)第2回表彰 その1

朝の時間を活用して、第2回表彰を実施しました。
県下水道促進週間コンクール絵画・ポスター部門・第34回読書感想画中央コンクール・県青少年育成協議会「家庭の日」絵画・ポスター展で活躍した生徒たちです。
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6月26日(月)朝の様子

6月の最終週の月曜日を迎えました。
梅雨らしい蒸し暑い朝を迎えていますが、生徒たちのさわやかな朝のあいさつから、1日がスタートしています。今日も1日が充実するように、生徒たちを見守ってまいります。
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6月23日(金)県南・県西地区中学校水泳大会 2日目

本日、取手市グリーンスポーツセンターで実施されている5名の生徒が、県南・県西地区中学校水泳大会 2日目に参加しております。種目は100m自由形と200m個人メドレーに参加している生徒もいますです。目標に向かって全力で取り組んでいる生徒たちへの応援よろしくお願いします。
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6月23日(金)今日の給食【野菜もりもり元気パワーアップ献立】

今日の給食のメニューは、ごはん・牛乳・とり肉と緑黄色野菜のあまずいため・切り干し大根とツナのサラダ・たまごときのこのほっこりスープ です。
野菜をもりもりいただき午後もパワーアップ!今日もおしいく給食をいただきました。
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6月23日(金)民生委員・児童委員訪問

本日、民生委員・児童委員訪問を実施し、多くの地域の皆様にご来校いただき、本校の生徒たちの活動の様子見ていただきました。学校と地域の皆様との貴重な情報交換の機会と考えています。
本校の生徒たちの頑張りを知っていただく機会となりました。また、通学時の危険箇所などについても情報交換することができました。本日はありがとうございました。
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6月23日(金)今日の授業風景 その7

2年生の英語科の授業です。
「日本の料理をわかりやすく伝える」というてーまのもと、今日は、パフォーマンステストに取り組んでいます。ALTとの英会話にチャレンジする2年生。順番待ちの時は、タブレットを見て、話すことを確認していました。教室での準備も万全です!
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6月23日(金)今日の授業風景 その6

2年生の理科の授業です。
「体ってどうやってできているのか」というテーマのもと学習を進めています。電子黒板に映し出される細胞の拡大図や動画を見て、イメージを膨らませています。電子黒板を効果的に活用することで、より分かる授業につながっています。
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6月23日(金)今日の授業風景 その5

3年生の国語科の授業です。
テストの解説です。(多くの学級の授業で同様な姿が見られています。)一生懸命、取り組んだテストをもう一度振り返ることは、定着につながると考えています。落ち着いた雰囲気で取り組む生徒たち。頑張っていました!
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6月23日(金)今日の授業風景 その4

3年生の英語科の授業です。
「はじめての出会い〜歓迎する〜」をテーマに学習を進めています。はじめて出会った方にどんな会話をするか、これまでの学習を活かし、英会話にチャレンジしていました。みんなで一生懸命考える姿勢がいいですね!
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6月23日(金)今日の授業風景 その3

1年生の体育科の授業です。
グラウンドではリレーの学習です。テイクオーバーゾーンを上手く活用する練習に取り組んでいました。コースを使って走るときは、みんな真剣そのものです。頑張っていました!
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