三谷地区の盆踊りが数年ぶりに開催されました。
　そのオープニングで、子供たちがみたに四つ葉太鼓「四つ葉の響き」を披露しました。浴衣や法被姿で一生懸命演奏する姿に、地域の方々から大きな拍手をいただき、盆踊りに花を添えてくれました。
　その後は、盆踊りの輪に参加したり、出店のゲームコーナーで楽しんだり、久しぶりに卒業生とふれあったりする姿が見られました。

　子どもアート工房のシンボルフラッグを作成する前に、作業内容の確認と完成する旗のイメージを持つために、自分用のミニフラッグづくりにチャレンジしました。
　素材の透け具合で模様の濃淡が変わったり、高さのある素材は光の当たる角度によってグラデーションのように模様が浮き出ることことを発見し、シンボルフラッグの作品づくりに活かすことができたようでした。
　それぞれ自分だけのミニフラッグの完成に、「とても楽しかった！またやりたい！」「作品の出来は１００点！」と目をキラキラと輝かせていました。

　子どもアート工房とコラボして、サマースクールを実施しました。内容は、子どもアート工房のシンボルフラッグの作成です。
　日光写真と同じ原理で、旗の上に模様のもとになる材料を思い思いにのせていき、日光に当てることで、日光に当てた部分だけが変色し、布に染みこませていた薬剤を洗い流すと、ものを置いて陰になっていた部分が模様になって浮き出るという作品です。
　２グループに分かれて、相談しながら協力して作成した大きな旗を、表裏になるように縫い合わせてシンボルフラッグが完成する予定です。完成したフラッグは、子どもアート工房前の掲揚塔に掲げられますので、ぜひご覧ください。

　全校登校日に元気に集まってくれた子供たち。みんなでいっしょに平和について考える時間を持ちました。
　学校司書の中村さんから、戦争当時の子供たちの様子がわかる映像を見せてもらったり、当時の子供たちが書いた日記や手紙を紹介してもらったり、戦争に関する絵本を読み聞かせしてもらったりしました。
　戦争当時の子供たちの様子や思いにふれ、戦争の恐ろしさや悲しさ、平和の大切さなどについてしっかり感じることができたようでした。

　７月２３日（日）に、本校のピロティにおいて「みたに朝市」が行われました。
　まず、オープニングで、みたに四つ葉太鼓「四つ葉の響き」を披露しました。休み時間に自主練習を繰り返していた子供たちもいて、練習の成果を十分に発揮し、息のそろった迫力のある演奏を披露してくれました。
　子供たちのお店「あさいちや」では、自分たちが育てた餅米や球根のほか、地域の方々から提供していただいたたくさんの野菜やお餅を販売させてもらいました。販売を通して地域の方々との交流をとても楽しんでいる様子でした。

　２年国語科「あったらいいな、こんなもの」の学習で、自分で考えた道具を紹介し合う活動を、７月１２日（水）には湯涌小の２年生と、１３日（木）には兼六小の２年生とオンラインで行いました。
　友達の発表をしっかり聞いて、すてきなところをメモしたり、手を挙げて質問したりと活発な交流が行われました。自分の発表のときには、かなり緊張した様子でしたが、大きな声ではっきりと発表し、質問にも丁寧に答えることができていました。

　みたに学級と２年生の子供たちが、菊理農園さんを見学させていただきました。
　ビニールハウスの中でトマトを栽培している様子を見せていただいたり、トマトづくりのお仕事について教えていただいたりしました。
　とてもうれしそうにトマトの収穫体験をしたり、自分からどんどん質問したりする姿が見られました。
　菊理農園のみなさん、ありがとうございました。

　県央土木総合事務所より講師をお招きして、土砂災害防止講座を行いました。
　土砂災害の種類や被害の様子などをビデオで紹介していただいた後、ハザードマップをもとに自分の家や通学路が危険区域にないかどうかを確認したり、安全に避難するための方法を学んだりしました。
　砂防ダムの模型を手にとりながら、人の模型と比べてその大きさを実感したり、その働きについて質問したりするなど、積極的に学ぶ姿が見られました。

　三谷校区にお住まいの杉本嵩龍さん（株式会社できる）を講師にお迎えし、SDGｓについて学習しました。全校児童、保護者、先生で構成された４名１チームで「Get the point」という学習ゲームをしました。
　このゲームを楽しんでいくうちに、SDGｓについての理解が深まり、協力することの大切さや未来について考えることの意義を学んでいくことができました。持続可能な社会を築くために、自分にできることを身近なところから行動に移していきたいと感じました。

　医王山小学校、内川小学校、湯涌小学校との交流学習が行われました。
　低学年は、２６日（月）に石川県ふれあい昆虫館で、グループごとに施設を見学しながら交流しました。昼食場所の獅子吼高原では、声をかけ合っていっしょに鬼ごっこをする姿も見られました。
　中学年は、２７日（火）に金沢市内のたんけんに出かけました。香林坊や片町などの市中心部の様子や金沢港ターミナル周辺の様子などを、自分たちの校区と比べながら見学することができました。

　金沢東警察署から講師をお招きし、宮野駐在所の林さんにもご協力いただきながら、防犯教室を実施しました。
　まず、不審者が学校に侵入したという想定で避難訓練を行いました。不審者に見つからないように、息を潜め、身を隠すことができていました。
　体育館では、不審者に声をかけられたときには、一定の距離をとること、はっきり断ること、「助けて！」と大声で助けを求めることなど対処法を学びました。また、ランドセルをつかまれたときの逃げ方などを全員が体験しました。
　最後に、「いかのおすし」の内容を再確認し、夏休みの過ごし方についてもアドバイスをいただきました。

　ツェーゲン金沢ＢＦＣ（ブラインドフットボールクラブ）より４名の選手やコーチをお招きし、ブラインドサッカーの体験学習を行いました。
　ボールが転がる音や味方の声をたよりに、パスやドリブルをしたり、シュートを決めたりする選手の姿に、子どもたちから歓声があがりました。
　アイマスクをつけての体験では、ペアの友達の説明をたよりに選手と同じ動きになるよう準備運動をしたり、離れた場所から目標地点まで大きな声を出して道案内したり、ゴールにいる友達の声や音をたよりにシュートを決めたりしました。
　選手のお話やこれらの体験活動を通して、相手にわかりやすく伝えるコミュニケーションの大切さや、助けたり助けられたりする中で信頼関係を築くことの大切さを学んだようでした。

晴天のもと、子供たちが待ちに待っていたプール開きを実施しました。
係の子供たちからプールでの諸注意が確認された後、６年生による模範泳法が披露されました。
少し風は冷たかったのですが、浮島やビート板などを使っての自由時間にはたくさんの笑顔が見られ、今年初めてのプールを元気いっぱい楽しんでいました。

　金沢「絆」活動として、地域のボランティアのみなさんにサポートしていただきながら、フラワーロードの花壇に花苗植えを行いました。
　緑を育て金沢を美しくする会より提供いただいたマリーゴ−ルドとサルビアの苗を植えました。毎朝登校してくる児童はもちろん、三谷小学校を訪れる来校者の方々も、色とりどりの花々が迎えてくれています。
　ご協力いただいたボランティアのみなさん、本当にありがとうございました。

　金沢東警察署より講師をお招きして、交通安全教室を実施しました。
　交通ルールに関するクイズに答えたり、教えていただいた横断歩道の渡り方を実際にやってみたりしました。
　自転車に乗る前の点検のポイントや命を守ってくれるヘルメット着用の大切さについても学びました。

　５，６年生は、日本赤十字社石川支部より講師をお招きし、心肺蘇生法やＡＥＤの操作方法など、救命救急法について学習しました。まわりの人に知らせることや協力することの大切さを学ぶことができました。保護者の皆さんも、夏のプール当番に向けて、子供たちといっしょに真剣に取り組んでおられました。

　２，３年生は、２限目に歯科衛生士さんによる歯科指導を行いました。染め出しではっきりした磨き残しのある部分について、磨き方のポイントや歯ブラシの持ち方について教えていただきました。最後に、お母さんによる仕上げ磨きについても、アドバイスをいただきました。

　全校のみんなでプール掃除を行いました。５・６年生は、ブラシで壁や底面をゴシゴシと擦ってくれました。２・３年生は、更衣室やトイレのお掃除を一生懸命がんばりました。
　おかげで、プールはピッカピッカに！プールに入れる日を待ちきれない様子でした。
　お手伝いいただいた施設管理班のみなさんも本当にありがとうございました。

２年生とみたに学級の子どもたちが、獣医の松木先生をお招きして、お世話をしているウサギの飼い方について学習しました。お世話をしていて疑問に思っていたことを質問したり、ウサギの抱っこの仕方を教えていただいたりしました。ぬいぐるみで抱っこの練習をしたり、えさの量に気をつけてウサギとかかわる姿が見られました。

金沢市の税務課より講師をお迎えして、租税教室を行いました。街の中で税金が使われているものを探して発表したり、クイズを通して自分たちの学校生活にも多くの税金が使われていることを学んだりしました。税金をどのように集めれば公平になるのか、頭を悩ませながらも真剣にじっくりと考える様子が見られました。