アルトリコーダーの練習曲の音源をマイミュージアムに蓄積しながら、技術の向上を図り，表現力を高めていきます。

必要な栄養素をバランスよくとるためには，何をどれくらい食べればよいのかを考えています。まず，食品が6つに分かてている理由を考えています。

花を顕微鏡を使ったり，分解したりして，共通点を見つけています。グループで協力しながら，学習を進めています。

　本日の登校の様子です。本校は，自転車通学をする生徒が増える一方で，通学路では安全上注意を要する箇所がいくつかあります。そんな中でも多くの生徒がルールを守り，安全を意識して通学しています。今後とも生徒たちが事故無く通学できるよう見守ってまいります。

向田邦子さんの「字のない葉書」の学習です。手紙を通して，父について発見したことは何なのかを考えています。

電気の学習です。はんだ付けの練習をしています。初めてのはんだ付け，緊張の様子も見られます。気を付けてくださいね。

展開の公式を使って，いろいろな式の展開をしています。置き換えを使って，解いています。

物体の運動について学習しています。物体の運動の様子は，どのように表すことができるのかを考えています。まず，数学でも学習した「速さ」について問題を解いています。

連休の間ですが，学校の生活リズムがしっかりとできています。

早いもので５月になりました。３連休に挟まれた月曜日，少しひんやりした気持ちのよい朝です。生徒は，元気に登校してきました。今日も1日頑張ろう！