反比例の学習です。ｘとｙの値から式を求めたり，グラフから式を求めたりしています。

単語の分類について学習しています。品詞について理解を深め，練習問題を解いています。

ヒトの感覚器官について学習しています。「目」について理解を深めています。網膜の光を受け取る細胞のない部分(見えなくなる距離)，いわゆる「盲点」の体験をしています。確かに，見えなくなる距離があります。
ちなみに，うっかりして人が何かを見落としてしまう点を表現するとき，「盲点」という言葉を使います。 実は，人の目には「盲点」があり，そこではものが見えないことから派生した言葉だそうです。

木彫りのリバーシブルスタンドを制作しています。集中して彫り進めています。

学校をよりよくするためには，何を変えればよいのかを英語で発表しています。理由までしっかりと発表できていました。

「議論をしよう」の学習です。「恥ずかしい」という感情は，どのような感情なのか自分の考えを書いています。思考しやすいように「三角ロジックツール」を活用しています。

合唱の朝練をしています。どの学級も綺麗な歌声が響いています。明日が楽しみです。

曇りの月初めの朝です。昨日ほど気温は低くはありませんが，最高気温は低いようです。合唱練習のため，今日も早めの登校です。綺麗な歌声が正門まで聞こえてきます。

体育館外側の足場にシートがかけられてきています。内部では，天井の塗装や電気配線をしているようです。着々と進んでいます。

29日に野球部が常総大会に出場してきました。初戦，手に汗握るシーソーゲームを逆転サヨナラで競り勝ちました。2回戦では，惜敗してしまいましたが，チームワークよく最後まで粘り強くプレーしていました。しっかりと振り返り，今後に繋げてほしいと思います。

南アジアのインドでの経済の発展と課題について学習しています。グループで話し合ったことを，全体で共有しています。活発に意見が出ています。

木材の特徴や名称について学習しています。今後，本立てを制作していくようです。これまでの作品の写真を見て，イメージを膨らませていました。

家の中の危険な場面を探しています。地震での被害や火災の未然防止など，全部で31カ所あるようです。学習したことを日常でも生かしてほしいと思います。

How to〜？　の学習をしています。2人組になって，カップラーメンの作り方を英語で説明しています。身振り手振りをしながら一生懸命に相手に伝えています。なかなか難しそうです。

「イオンのなりやすさは金属によって違うのか」の実験の考察をしています。前の時間の実験結果をタブレットに写真で撮っておき，それを拡大しながら，細部まで観察しています。

篆刻の学習です。持ち手のアイディアスケッチをしたり，彫る前の印面をなめらかにサンドペーパーで磨いたりしています。自分だけのはんこづくり，楽しそうです。

10月の最終日，快晴の爽やかな朝です。水曜日の合唱コンクールの練習のため，早めの登校です。綺麗な歌声が校内に響き渡っています。

下館総合体育館で男子は個人戦、女子は団体戦が行われました。今回の大会で学んだことを今後の練習に生かしてほしいです。

放課後の時間に合唱の練習をしています。どの学級もよりよい合唱にしようと頑張って練習をしています。各フロアに綺麗な歌声が響き渡っています。

常総運動公園で行われました。初戦，声かけ合いながら，ゴールに向かってボールをつなげ，そして集中してゴールを守りましたが惜敗してしまいました。しっかりと振り返り，今後に生かしてほしいと思います。