１年生はJTLの先生に教えてもらいながら、英語を使ったゲームを楽しみました。５年生はICTサポーターの先生からプログラミングの指導をしてもらいました。
　専門的な知識をもった方々から教えてもらって、子どもたちも生き生きと学習していました。

　１年生は生活科の学習で秋探しの活動を行っています。この日は前日に子どもたちが見つけてタブレットで撮影した「秋」を紹介し合う時間。落ち葉やタンポポの綿毛など、子どもたちはたくさんの「秋」を見つけました。
　１年生でも、タブレットをしっかりと使いこなして学習している姿に感心します。

　６年生は１学期に行った佐渡への修学旅行で学んだことや、旅の思い出を劇にして発表しました。修学旅行で学んだことをタブレットを使ってスライドにまとめ、プレゼンしながら思いを伝えました。

　５年生は春から探鳥会などを通して野鳥の学習を行ってきました。分水北小学校の縦割り班には鳥の名前がついています。５年生は、調べたことを基にそれらの鳥について劇で紹介しました。タイトルは「◯◯の恩返し」です。

　４年生は総合的な学習の時間に取り組んでいる「国上山観光ガイド」の様子を劇で表現しました。千眼堂吊り橋や良寛さんなど学習したことを活かしてストーリーを考えました。１１月のガイド本番に向けたよいPRとなりました。

　３年生は総合的な学習の時間に調べてきた「燕市の宝」を劇で発表しました。はきはきと大きな声で伝えることができました。最後はダンス「ツバメ」。こちらのダンスでは一糸乱れぬまとまりのよさを見せてくれました。

　２年生の発表は、長縄「八の字跳び」、合奏「山のポルカ」、打楽器ダンス「タッタ」です。音楽や体育の学習の成果を発表しました。長縄もダンスも元気いっぱい。合奏は心を合わせて演奏しました。

　１年生の発表は合奏「きらきらぼし」、ダンス「あいうえおんがく」です。音楽の時間の学習の成果を思いっきり発表しました。曲紹介なども大きな声で言うことができました。

　いよいよ明日22日（土）は子どもたちが楽しみにしている学習発表会本番です。今日は全学年がリハーサルを行い、最後の仕上げをしました。
　これまで長い間、計画や練習を重ねてきた成果を、明日は思う存分発揮してほしいと願っています。
　ご来場の皆様には、感染対策にご協力いただきながら、子どもたちの発表に大きな拍手を送っていただければ幸いです。お待ちしております。

　昼休み、校舎を歩いていると窓から見える景色に目を奪われました。まるで、額に入った1枚の絵画のよう。（なかなか写真ではうまく表現できませんでした。）
　青い空、白い雲を背景に、国上、弥彦の山々がくっきりと浮かび上がって正に絶景でした。
　四季折々に、美しい風景を堪能できるところ、分水北小学校の自慢の一つですね。

　2年生は町探検の一環として、リニューアルされた「道の駅　国上」の見学に行ってきました。いろいろな施設を見学し、「道の駅　国上」のよさをたくさん見つけて帰ってきました。

　２年生は、生活科の学習で大根を育てています。子どもたちは、毎朝登校すると、すぐに畑へ行って大根の様子を見たり、水をやったりして大きな関心をもって世話をしています。
　今日は、タブレットを使って、大根の育ち具合を記録しました。教室へ戻って、コメントを書き入れて観察カードのできあがり。収穫の時を心待ちにしながら、これからも世話をしていきます。

　低学年は８００ｍ、中学年は１２００ｍ、高学年は１６００ｍを走ります。決して楽な距離ではありませんが、保護者の皆様の熱い応援のおかげもあり、自己ベストを更新することができた子も大勢いました。

　１０月６日、持久走記録会を実施しました。多少肌寒いくらいの気温でしたが、走る子どもたちにとっては絶好の気象条件。前日からの計画的なグラウンド整備のかいもあって、グラウンドコンディションもばっちり。子どもたちは、これまでの練習の成果を発揮して全力で走り抜きました。

　１０月は「いじめ見逃しゼロ強調月間」です。今日の全校朝会では、校長がいじめの防止に関する講話をした後、職員がいじめにつながりそうな日常場面を取り上げた劇を行い、全校の子どもたちといじめについて考えました。
　自分たちの手で、いじめのない分水北小学校をつくっていこうとみんなで誓い合うよい機会となりました。

　今日の青空タイムは、先日実施したふるさと遠足の振り返りです。ＢＳ班ごとの振り返りをした後で、ペアでメッセージ交換を行いました。「きつい坂もがんばって登っていたね。」「つらいとき、励ましてくれてありがとう。」などの心温まるメッセージ。渡す方ももらう方もみな笑顔が輝いていました。