今日の給食 ひなまつり献立   今日の給食はひなまつり献立でした。メニューは「ちらしずし・牛乳・いかのしょうがやき・なのはなのおひたし・うしおじる・ひなあられ」でした。写真は３年生の給食の様子です。笑顔一杯で給食を楽しんでいました。 ６年生 家庭科 サンドイッチ作り   ６年生は家庭科でサンドイッチ作りに取り組んでいました。中身はハム、きゅうり、卵です。ゆで卵を作ったり、きゅうりを切ったりとグループの友達と力を合わせて作っていました。パンの耳を有効利用しているグループもありました！楽しく取り組むことができていい思い出になりましたね！ ６年生 図画工作 「オルゴールボックス」   ６年生は卒業制作として「オルゴールボックス」に取り組んでいます。今日は、色塗りが終わった人からニスを塗る二度塗りに取り組んでいました。思いがつまった「オルゴールボックス」、完成まであとわずかです！ ２年生 生活科 思い出のアルバム   生活科の時間に作成していた「思い出のアルバム」が完成しました。今日は、グループのお友達の作品をお互いに読み合って、感想を書き合っていました。じっくりと友だちのアルバムを読んでたくさん良いところを見つけることができました。 人権集会   今朝は、諸事情で延期になっていた人権集会をオンラインで実施しました。広報委員会の児童が計画・運営をしてくれました。学年代表の人権メッセージの発表、「大井沢せんりゅう」の各学年の受賞作品の発表がありました。そして、最後に学校長より「思いやり算」についてのお話をしました。 今のクラスで過ごす日も残り少なくなってきました。小さなやさしさがクラスの友だちを笑顔にします。できることからやっていきましょう！ 「大井沢せんりゅう」の受賞作品 １年生 てもつなぎ こころもつなぎ いじめなし ２年生 ゆずりあい みんなたのしく あそんでる ３年生 やさしさの はなをさかせる おおいさわ ４年生 だれにもね すてきななまえ あるんだよ ５年生 みんなのね いやなことは やめようね ６年生 いじめとめ だいじなひとり すくえるよ ４年生 理科  ４年生が理科室で実験を行っていました。今日の実験は水が沸騰している時に出てくるあわが何かを調べる実験でした。ろうとの先はビニル袋につながっていて、そこに捕まえたものがあわの正体です。子ども達の予想は空気でした。予想はあたったのでしょうか。 ６年生 卒業式の練習  ６年生は、卒業まであと13日となりました。今日からいよいよ卒業式の練習が始まりました。今日は、卒業式とはどんな式か、卒業式に臨むにあたっての心構えについて話がありました。そして、式での座り方、起立、礼の仕方についての確認と練習を行いました。６年生は真剣に取り組んでいました。 １年生 生活科   １年生はもうすぐ卒業する６年生に向けてのビデオレターを作成していました。スライドチームとナレーションチームに分かれての活動でした。 ４年生 理科   ４年生の理科の授業の様子です。ビーカーにお湯を入れたとき、何やらビーカーの上から発生しています。今日はこれが何かを調べていました。ビーカーにビニールをかぶせたり、プラスチックの容器をのせることで、正体をつけとめることができたようです。 ２年生 算数 「はこの形をしらべよう」   ２年生の算数の授業では、ティッシュペーパーの箱を解体して、箱の面の形や面の数を調べて特徴に気付くことができていました。箱を解体して調べる表情はとても真剣でした。 １年生 道徳 なわとびカード   １年生の道徳の授業の様子です。今日の教材では「ごまかす」ということについてみんなで考えていました。主人公のわたしに自分を置き換えて考える姿がありました。 ６年生 国会議事堂から帰ってきました   ６年生は国会議事堂の見学から予定通りに帰って来ることができました。社会科で学習した国の政治が行われる場所を見学できて感激したようでした！ ６年生 国会議事堂見学 お弁当タイム   見学が終わりお弁当をバスの中で食べました！ そして、学校に向かって出発しました。 国会議事堂に到着   予定通りに到着しました。これから中に入ります。 ６年生 国会議事堂の見学   たくさんの先生方のお見送りを受け、予定通り出発しました！ ５年生 図画工作   ５年生は図画工作で「刷り込み版画」に取り組んでいます。今日は２回目の印刷ということで、きみどり・オレンジ・うすむらさきの中から色を選んで印刷していました。バレンでこすって出来上がりを確認したときの子ども達の感動の笑顔が素敵でした！ ６年生 英語   ６年生の英語での取組の様子です。中学校でやりたいことについてのスピーチをiPadに録画していました。まず英文で原稿を書き、しっかり暗記して録画に挑戦でした。自分が納得するまで何度もトライする姿がありました。 ４年生 国語   ４年生の国語の授業の様子です。「調べたことをほうこくしよう」という単元の学習です。子ども達はグループごとで調べたいことを決めて、アンケートを実施して発表準備を進めていました。アンケートの内容は、「何時に起床しますか」「睡眠時間はどのくらいですか」「どんな習い事をしていますか」「好きな教科は何ですか」等でした。アンケート結果を円グラフにしたりと聞き手にわかりやすく発表できるようにしていました。 ５年生 算数   ５年生の算数の授業の様子です。「角柱の展開図について考えよう」ということで、実際に三角柱の展開図を自分でつくって考えていました。 ６年生 合唱の練習   ６年生は卒業式で歌う合唱曲の練習に毎朝取り組んでいます。曲は「旅立ちの日に」です。上のパートと下のパートの掛け合いがとても素敵な曲です。６年生の優しい歌声がこの曲の雰囲気によくあっていました。 |
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