「赤とんぼ」の学習です。表現を工夫しながら歌っています。友達が動画に撮り，自分の工夫が生かされているのかを確認しています。

漢文の学習です。レ点や一・二点など，読み方の決まりについて確認しています。どちらも組み合わさると，難しいですね。

電力や電流を流す時間と電熱線から発生する熱量の関係について学習しています。実験結果をグループ毎に発表し，全体で共有しています。実験結果から考察をしていくようです。

目的地まで行くのに，どの交通機関を使えばよいのかを考えています。所要時間や金額，快適さなどを考慮しています。自分の考えを英文にまとめています。

自分の身の回りやニュースなどで見た事例について英文を作っています。集中しています。この後，話し合いをしていくようです。

故郷の学習です。各時代毎に使われている言葉のイメージから作品の印象を考えています。グループ毎に話し合いながら学習を進めています。

雲の多い金曜日の朝です。あいさつ運動も今日が最終日となりました。2週間の間に全校生徒にあいさつ運動をしてもらいました。ありがとう。これからも，元気なあいさつをお願いします。

作図の学習です。コンパスと三角定規でいろいろな大きさの角を作図しています。90度，60度，45度，30度は描くことができましたが，75度は描くことができるのでしょうか。

アフリカの産業の特徴と課題について学習しています。調べたことをグループで確認し，全体で共有しています。

2年生の体育は，ソフトボールと剣道をしています。ソフトボールは，ウォーミングアップをして，試合が始まりました。剣道は，動画を観ながら，構え方や納めなど，基本となることについて学習していました。

走れメロスの学習です。最初と最後の場面での王の心情の変化について考えています。

いいお天気のもと，ソフトボールとサッカーをしています。ソフトドールでは，ウォーミングアップをしています。サッカーは，ゲーム形式でシュート練習をしています。楽しそうに活動しています。

税理士の方にご来校いただき，租税教室を3年生全学級で行われています。租税に関する意義や役割，仕組み等，丁寧に説明をしていただきました。熱心に聞いたり，話し合ったりしていました。

今朝も冷え込みましたが，快晴の気持ちいい朝です。あいさつ運動の声も元気で，さらに気持ちがよくなります。

13日(火)に行われる「愛宕中学校区きらめきフォーラム」の代表者による顔合わせが行われました。守谷小・郷州小の計画集会委員と本校の生徒会本部役員がZoomで自己紹介等を行いました。当日，よろしくお願いします。

凸レンズを通った後の光の進み方について学習しています。焦点距離を変えたときについて，像のでき方のまとめをしています。

「赤とんぼ」の歌の歌詞の内容や友達の意見を聞いて，情景を思い浮かべています。そして，音色，旋律，強弱など，どのように歌っていきたいのかを考えています。

平行と合同の利用の学習です。これまでに学習した図形の性質を使って問題を解いています。三角形の合同を証明し，解いていくようです。

「as〜as」の学習です。タブレットを使い，学習を進めています。タブレットや電子黒板の導入により，授業が変わっています。

季節によって見える星座が変化する理由を調べています。タブレットに星座を表示し，四方に並べながらグループで協力しながら学習を進めています。