ソフトテニスとハンドボールをしています。それぞれ，楽しそうにゲームをしています。

「おはようございます」普段よりも元気な挨拶の声が聞こえてきます。気持ちも，より爽やかになります。今日から，あいさつ運動が始まりました。全生徒がクラス毎に行います。少しは早い登校になる日がありますが，御協力をよろしくお願いします。

シルクスクリーンを使って，バッグのデザインをしています。デザインに合わせて紙を切り抜いています。デザインについて，友達とも話し合っています。

点と点との距離の学習です。カシオペア座の位置から北極星の位置をコンパスを使いながら作図しています。

心肺停止に陥った人と遭遇したときの行動について学習しています。その応急手当として，心肺蘇生法やAEDの使い方について，ビデオを見たり，体験したりしています。心肺蘇生法トレーニングキットを使いながら，心肺蘇生の実習をしています。

合同な三角形を作図しています。三角定規やコンパス，分度器を使いながら丁寧に作図しています。何通りの方法で作図できたかな？

消費生活と経済について学習しています。消費者と生産者との関係や家計の収入と支出について考えています。

中点連結定理を導いています。これまで学習してきた定理や性質使って考えています。プリントにQRコードがついてます。タブレットで読み込むと，図形が動き，中点連結定理の理解が深まります。

すっきりとした青空で，日差しが眩しい木曜日の朝です。私が家を出るとき気温は３度でした。今季の最低でしょうか？日中は気温が上がるようですが，朝夕寒くなってきています。健康管理をしっかりとして，今日も頑張ろう！

市教育委員会の先生方が来校し，授業を参観されました。
愛宕スタイルの学び合いとＩＣＴを駆使した授業を参観され，生徒の意欲的な学びの様子について，たくさんのお褒めのことばをいただきました。

今週は，屋根，内装，電気，防水の工事をします。屋根もきれいになってます。予定通りに進んでいるようです。

三角法の学習です。正投影図で立体を描いています。定規を使って，慎重に描いています。

ヨーロッパの統合について学習しています。経済的な統合により，産業や人々の生活への影響について考えています。

疑問詞+to不定詞の学習をしています。質問を聞いて，答えています。集中しています。

木彫りのリバーシブルスタンドを制作しています。彫刻刀を使い，薬研彫り，浮き彫り，かまぼこ彫り等，いろいろな彫り方で集中して取り組んでいます。

鑑賞の学習です。ポピュラー音楽を聴いて，そのよさを感じ取っています。ロック，ジャズ，ボサノヴァについて，リズムや音色，旋律や音の重なりなどに注目しながら，聴いています。

ＤＭＭ英会話をしています。日本の魅力について海外の人に英語で伝えています。今日のポイントは，「発表は正確性を大切に」「やりとりは，即興生を意識して」です。相手に伝わるように一生懸命に話し，相手の話を真剣に聞いています。

冷たい雨の降る火曜日の朝です。そのような中，頑張って登校しています。
今日は，気温も上がらず寒い１日との予報も出ています。健康管理，十分に気を付けていきましょう。

応急手当の意義と方法について学習しています。場面に応じて応急手当の方法についての学習を通して，応急手当の意義について考えています。

ソフトボールとサッカーの授業です。青空のもと，感染症対策をしながら，密にならないように活動しています。