６年生 音楽  ６年生の音楽では「GarageBand」（ガレージバンド）というアプリを活用して音楽づくりに取り組んでいました。和音に含まれている音を選んで旋律をつくり、伴奏についてはいくつかのパターンから選んで仕上げていました。今日は1人ずつみんなの前で発表していました。 ３年生 社会   ３年生の社会では「守谷市の人口のうつりかわり」について学習していました。まず、折れ線グラフを見て人口の経緯をとらえていました。そして、資料集の年表を見て、人口が増加するきっかけをみんなで見つけていました。社会ではグラフや年表等の資料をしっかり読み取ることが大切となりますが、子ども達はじっくりと読み込むことができていました。 １年生 音楽   １年生の音楽では、いろいろな楽器の音を鳴らした中で、自分のお気に入りの音をみつけて歌といっしょにならしていました。「やさしい音」や「げんきな音」などいろいろな音がきこえてきました。 今日の給食   今日の給食は人気だった「あげパン」が「ココアあげパン」となって登場しました。献立は、「ココアあげパン、牛乳、ぶたにくとやさいのケチャップいため、こめこマカロニツナサラダ、チーズ」でした。子ども達は「ココアあげパン」を美味しそうに頬張っていました。また、「ココアあげパン」を作っている食育動画を観ました！ ３年生 英語 「３ヒントクイズをつくろう」   ３年生の今日の英語では「３ヒントクイズ」に挑戦です。「It's a 〇.」「It's □.」 「It's △.」の英文のヒントにしてクイズを作っていました。1人ずつ前に出てみんなに自分のクイズを披露していました。 ６年生 算数 反比例   ６年生の算数の授業の様子です。今日は反比例するグラフにはどのような特徴があるかを考えていました。実際に反比例のグラフを書き、比例のグラフと比較することで特徴をつかむことができていました。 １年生 生活科 「昔遊び」   １年生が生活科の学習で「昔遊び」を体験していました。けん玉、羽子板、お手玉、竹馬、竹とんぼなどの遊びをしました。子ども達は、いろいろな遊びを体験することができ、楽しそうでした。 ３年生 国語 人をつつむ家   ３年生の国語では思考ツールの１つであるＹチャートを使って３つの視点から対象に対して意見を書いていました。今回、「家のつくり」「土地のとくちょう」「工夫の理由」の３つの視点から「セネガルの家」を多面的にとらえていました。いろいろな手立てを使って子ども達の理解を深めようと先生方は教材研究に取り組んでくれています。 ２年生 生活科 思い出のアルバムづくり   ２年生は生活科で思い出のアルバムづくりに取り組んでいました。 「生まれたとき」「１〜３、４才のとき」「ようちえんやほいくしょのとき」「１年生のとき」「２年生のとき」の様子がわかるように写真、絵、文でまとめていました。 ４年生 英語 「お話のおおまかな内容をつかもう」  ４年生の英語の様子です。まず、「Alphabet Jingle」の歌を歌ってスタートです。次に黒板の絵カードを見ながら何をやっているところかを英語で言って確認をしていました。 「I go to school.」「I go home.」「I get up.」等を理解できるようになると、お話の内容がつかめますね！ ２年生 体育 なわとび   ２年生の体育館での体育の様子です。今日は「前かけあしとび」と「うしろかけあしとび」に挑戦していました。跳ぶ人と数を数える人に分かれて取り組んでいました。 １年生 国語 「子どもをまもるどうぶつたち」  １年生の国語の授業の様子です。オオアリクイとコチドリの似ているところと違うところを比較して考えていました。比較することで、それぞれの特長の理解が深まっていました。 ５年生 国語 短歌鑑賞会   ５年生は国語の授業で短歌をつくりました。今日は、一人一人みんなの前で自分の作った短歌を発表し合っていました。それぞれ味のある作品が出来上がっていました。 ３年生 国語 人をつつむ形 ３年生の国語の授業の様子です。前の時間の板書を画像に撮っておいたので、その板書を電子黒板に示して続きを書き込みながら進めていました。ＩＣＴ機器の有効的な活用例ですね！ 守谷ライオンズクラブ杯English Forum 2022   本日、守谷中央公民館でEnglish Forum 2022が開催され５年生と６年生の代表児童がスピーチ・プレゼンテーションを行いました。大きな舞台で大勢の観客の前で堂々とスピーチを披露することができました。身に付けた英語力を今後も伸ばしてほしいと思います！ ６年生 図画工作 オルゴールボックス   ６年生は卒業式まであと33日となりました。図画工作では卒業記念制作でオルゴールボックスをつくっています。下絵をうつしたら、彫刻刀で彫り始めていました。 ５年生 音楽 音楽づくり   音楽室での５年生の授業の様子です。「ミ・ファ・ラ・シ・ド・ミ」の日本の音階を使って旋律づくりに挑戦していました。旋律楽器でつくった旋律を演奏し、打楽器のリズム伴奏と合わせて試していました。 ４年生 理科 「もののあたたまり方」   理科室では４年生が実験に取り組んでいました。「金属はどのようにあたたまるのか」を調べるために、ガスコンロを使ってろうをぬった棒と板をあたためる実験に取り組んでいました。 5年生 新１年生入学説明会の会場後片付け   本日、午前中に開催された新１年生入学説明会の会場の後片付けを５年生が行ってくれました。友だちと力を合わせながら一生懸命に取り組んでくれました。もうすぐ６年生が卒業となりますが、その後をしっかり引き継いでくれそうです。ご苦労様でした。 １年生 算数 かずのみかた  １年生の算数の授業の様子です。「57というかずをいろいろなみかたであらわしましょう」ということで、「57は50と□」「57は□のつぎのかず」「57は60より□小さいかず」のようにいろいろなみかたのあらわしかたを学習していました。 |
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