５年生 音楽 鑑賞   ゲスト・ティーチャーの内田先生の授業です。「オーケストラのひびきを味わおう」という課題で「祝典序曲」を鑑賞していました。オーケストラ版と吹奏楽版を比較して聴くことで、それぞれの特徴で気付いたことを伝え合いました。また、最後には曲のよいところを、「はじめ・なか・まとめ」の型で書きました。 ３年生 音楽 鑑賞   ゲスト・ティーチャーの内田先生の研究授業です。「金管楽器のひびきを味わおう」ということで、「トランペット吹きの休日」「アレグロ」「文明開化の鐘」を鑑賞しました。トランペット・ホルン・トロンボーン・チューバの音を比較して聴くことで、それぞれの音色の特徴に気付くことができました。また、見つけた曲の楽しさを友だちと伝え合ったりワークシートに書くことができました。 ２年生 音楽 鑑賞   今日の音楽の授業はＧＴ（ゲスト・ティーチャー）による研究授業でした。ＧＴは上野学園大学短期大学の内田有一先生です。「たまごのからをつけたひなどりのバレエ」という曲を聴きました。２種類の旋律を手拍子や膝打ちをしながら聴くことで２つの旋律が交互に現れることに気付くことができました。また曲の楽しさをペアで伝え合ったり、ワークシートに書いたりしました。最後には、「サミュエル・ゴールデンベルクとシュムレイ」という曲を聴いてどちらの旋律が威張った大金持ちか困っている人を表現しているかを聴き取っていました。 異学年交流会 ６年生と２年生   ロング昼休みに運営委員会の児童の主催で異学年交流会を実施しました。学年対抗ドッジボールです。６年生と２年生での対戦でしたが、下級生の２年生の方はコートを広くしてあります。運営委員会の児童が係を分担して会は進行していきました。楽しく交流できたようで本当によかったです。来週は４年対１年で再来週が５年対３年です。 ４年生 図画工作 版画   ４年生の図画工作の授業の様子です。版画に取り組んでいました。下絵を板に写し終わり彫刻刀で彫っていました。だいぶ彫刻刀の使い方にも慣れてきたようです。 ２年生 算数 分けた大きさのあらわし方を考えよう   ２年生の算数の授業の様子です。分数の単元の学習です。全体の大きさのどれだけ分にあたるのかをみんなで考えていました。「えんぴつもんだい」では、全体の大きさの８分の１だけ色をぬる問題に取り組んでいました。 ３年生 国語 「外国のことをしょうかいしよう」   ３年生は国語で外国のことを調べていました。自分の調べたい国の気候、食べ物、有名な建物、言葉、硬貨等をわかりやすく画用紙にまとめていました。調べている国はタイ・オーストラリア・韓国・イタリアなどの国でした。 ６年生 体育 サッカー   日差しは暖かいのですが風が冷たい中でしたが、６年生が元気にサッカーをしていました。６年生も卒業まで20日となりました。たくさん小学校の思い出をつくってほしいです。 ６年生 図画工作 オルゴールボックス  ６年生が取り組んでいるオルゴールボックスの制作ですが、色塗りに入りました。まず広いところや色の薄い部分から塗り始めていました。水の量に気をつけながら丁寧に取り組んでいました。 ２年生 国語   ２年生の国語の様子です。主語と述語だけの文にことばをたして文をくわしくしていました。できた文章を発表して、それぞれの言葉が「いつ」「だれが」「どのように」「どうした」のどれにあたるかをみんなで考えていました。 ４年生 英語 「英文をよくきこう」   ４年生の英語の様子です。ＡＬＴの先生とカルタ取りです。子ども達は読み手のＡＬＴの先生が話す英文を集中してよく聴いていました。 ２年生 学習発表会の練習   ２月17日の授業参観の学習発表会の練習を行っていました。発表会ではいろいろな教科の中で自分が頑張ったことを発表します。たくさんの保護者の方々に観ていただけると幸いです。 １年生 学習発表会の準備   今週の金曜日の17日は今年度最後の授業参観です。１年生は学習発表会を実施するので、子ども達は一生懸命に練習に励んでいました。 タイヤが白い帽子をかぶっています！  今日は朝から雪模様です。校庭を見てみると真っ白です。カラフルなタイヤ達はまるで白い帽子をかぶっているようです。下校時は積もった雪ですべらないように子ども達に気をつけて帰るように呼びかけたいと思います。 ４年生 算数 そろばん   ４年生の算数では「そろばん」の単元の学習に取り組んでいました。数をおいたり、はらったりの練習をして、簡単な足し算に取り組んでいました。最後には１から順番に10までの足し算にチャレンジしていました。 ４年生 理科  ４年生が理科室を使って実験に取り組んでいました。今日の実験で調べることは、「空気はどのようにあたたまるのだろうか」です。線香のけむりを使って空気の動きを調べていました。また、実験の様子をiPadで録画することで、あとで見直すことができるようにもしていました。 ３年生 理科 「もののしゅるいと重さ」   ３年生の理科の授業の様子です。今日の課題は「同じ体積でももののしゅるいがちがうと重さはちがうのかを考えよう」でした。比較していたのは、「アルミニウム、鉄、プラスチック、木」の４種類で、はかりを使って重さをはかっていました。 ６年生 算数   ６年生の算数では「およその面積や体積の求め方」の学習に取り組んでいて、今日は琵琶湖のおよその面積をみんなで考えていました。三角形と見立てて考えてみたり、長方形があわさった形として考えてみたり、マス目を活用して考えたりとみんな真剣に考え、自分なりの方法で面積を出して考えを共有していました。 ６年生 体育 大縄   ６年生の体育の様子です。３分間で大縄が何回跳べるか記録に挑戦していました。テンポ良く跳ぶことができていてさすがです！ ５年生 国語   ５年生の国語では「資料を見て考えたことを話そう」の単元の学習です。この単元では、自分の考えが明確に伝わるように構成を考えて、資料と関係付けながら話す力をつけることが目標です。そのために大切なのが、今日は、情報と情報との関係付けたり、図などによる語句と語句との関係付けて文章を書いていました。 |
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