「デジタル・シチズンシップ教育」＝デジタル技術の利用を通じて、社会に積極的に関与し、参加する能力を育成するための教育に関する研修を行いました。研究主任を中心に動画視聴やグループ協議を行い、今後の情報教育の指導の在り方について考えることができました。

　人権に関して、動画視聴、担当職員による講話、グループによる話し合いを行いました。学校生活の中で、「学習活動づくり」や「人間関係づくり」と「環境づくり」とが一体となり、学校全体で人権教育を推進していきます。

　救急救命講習を実施しました。動画視聴、養護教諭による講話、ＡＥＤの操作を行いました。「いつでも・どこでも・だれでも」使用できるようにくり返し研修していきます。

　夏休みに入りました。全てのカーテンを取り外し、補修作業を行いました。ＰＴＡ保健環境委員の皆様のご協力によりきれいになりました。ご多用の中、ありがとうございました。

　学習支援ソフトの活用について職員研修を行いました。授業や家庭学習における実践例の紹介や今後の授業の活用について有意義な研修になりました。

　夏休み前の全校集会を実施しました。オンラインで実施しました。４月から今までを振り返っての話や、夏休みの過ごし方についての話がありました。各学級で真剣に集会に臨むことができました。
☆　生徒指導主事の話
☆　学校長の話

表彰の様子の続きです。

　各種表彰を実施しました。読書やスポーツ関係など多くの児童が表彰されました。オンラインで実施しましたが、表彰者に対し、多くの拍手で称賛する姿が見られました。（表彰の一部を画像で紹介します。）

☆６年生　外国語の授業
　世界の遺産がどこの国にあるのか調べたり発表したりしました。

☆４年生　図画工作の授業
　ふうりんづくりが完成しました。教室からきれいな音色が聞こえ、涼しさを感じました。

　大掃除が行われました。どの児童も一生懸命取り組み、学校がピカピカになりました。

☆２年生　英語活動
　「すきな形」に関する学習を行いました。担任とＡＬＴの会話を聞きながら、児童同士英語で発表したり、コミュケーションをとったりすることができました。

☆６年生　学級活動
　守谷市２０周年記念動画を撮影しました。児童がいろいろアイデアを出し、守谷市誕生を祝う動画ができました。完成が楽しみです。
　
　

☆４年生　ふうりんづくり
　まだ完成していませんが、色や形を工夫してふうりんを作っています。すてきな音が聞こえてきそうです。

☆５年生　へい いらっしゃい
　ねんどを使って、食べ物のサンプルづくりをしました。図工室の作品を見ると，とてもおいしそうで、食べたくなります。　

　５年生理科「植物の実や種子のでき方」の授業の様子です。受粉させた花と受粉させない花の比較の準備や、おしべとめしべの確認をしました。班ごとに協力して行うことができました。

　６年生の図画工作の様子です。折り紙を使って字を作成しました。色合いや字の大きさを工夫することにより、自分だけのオリジナルの字を作ることができました。

　養護教諭が３年生向けに「おへそのひみつ」に関する授業を行いました。体の一部であるおへそにどのような働きがあるのか、どのようなしくみがあるのか考えることができました。子供たちは、感想を書いたり、調べたいことを発表したり一生懸命学ぶことができました。

☆６年生　家庭科の授業
　洗濯実習を行いました。洗濯の様子を動画撮影し振り返ることにより、洗濯の手順、留意点など学習することができました。

☆学級花壇の様子
　４〜５月に植えた種子が大きく生長しました。これからも水やりや草取りなどこまめに行っていきます。

☆６年１組 外国語の授業
☆６年２組 社会の授業

☆４年１組　体育の授業
☆５年１組　国語の授業
☆５年２組　国語の授業

　今年度２回目の自由参観が行われました。２校時から４校時を公開しました。保護者の皆様に授業や休み時間の様子を見ていただきました。ご多用の中ありがとうございました。
☆１年１組　国語の授業
☆２年１組　国語の授業
☆３年１組　理科の授業

☆掃除の時間　３年生　
　下足箱の清掃をみんなで協力し、ていねいに行いました。とてもきれいになりました。

☆算数のテスト　１年生
　今まで学習した内容のテストを行いました。終わった後も見直しをするなどていねいに取り組むことができました。

☆算数の授業　２年生
　「時こくと時間」に関する授業を行いました。模型の時計を使い、時こくや時間について真剣に学習に取り組むことができました。