１、２年生は毎年恒例のミニ門松作りを行いました。ベースとなる竹に、細い竹、松、サザンカ、南天などをさして自分なりのオリジナルニ門松を作りました。
　材料の準備や下準備が大変です。材料を準備してくださったのは見守りたいの方々です。子どもたちのためにお世話いただきありがとうございました。来年もよい年になりそうです。

　予想以上に雪がたくさん積もりました。三谷小の冬の美しい光景の一つ、防球ネットも真っ白で、運動場は白いカーテンに囲まれたようになります。
　さっそく、休み時間には運動場で雪遊びが始まりました。

　子ども会のクリスマス会が公民館でありました。伝統的に６年生が企画運営して、みんなを楽しませてくれていまう。今年も伝言ゲームや射的など楽しいゲームで盛り上がりました。最後は６年生から鍵盤ハーモニカの演奏もありました。

　これまでも外部の方に、様々な内容を子ども達に指導していただくという活動を積極的に行ってまいりました。これら一連の教育活動を「わくわくプロジェクト」とよぶこととし、子どもたちにとって未知の内容であったり、目標を高く持って努力する姿に触れたりする活動を今後も続けて実施していこうと思っています。
　今日は遊学館高等学校バトントワリング部の皆様をお招し、演技の披露及びバトントワリングの体験会をしていただきました。演技が始まると、息の合った演技の美しさやダイナミックな動き、投げたバトンの高さ等に、本校の児童は圧倒された様子でした。バトンを実際に扱う体験コーナーでは、バトンの重さを感じるとともに、回す・投げて受ける難しさも実感できました。体験した後の演技の鑑賞では子どもたちの感じ方も変わったように思えました。バトン部の皆様、素晴らしいひとときをありがとうございました。

　５年生は社会科の学習として「記者のわくわく出前講座」を受けました。中日新聞北陸本社のNIEコーディネーターと記者のお二人から新聞の役割や記者の仕事について学ぶことができました。本物の新聞を使って具体的でわかりやすいお話でした。また、子ども達は事前に新聞記者の仕事について聞いてみたいことを考えていたので、一生懸命学習に取り組んでいました。

　今日はみんなで力を合わせて刈り取った餅米でおもちをつくって味わう収穫祭をしました。今回は「きな粉」、「あんこ」に加えて「ごま」の３つの味を楽しみました。おもち自体がおいしいのですが、きなこ等は体に良いものを選んできたのでたいへんおいしくいただけました。このような体験ができるのも田んぼの管理とお世話をしてくださった中村さんのおかげです。ありがとうございました。

　４・５年生は６限目に「よくかむといいことがあるのかな」という学習をしました。実際にゼリー、するめを食べてみて、かんだ回数や唾液の出方などを学習シートに記録していきました。かんだ回数は同じものを食べていても人によってバラバラですが、ゼリーと比べるとするめは多くかんでいました。よくかんでいると、いいことがたくさんあるということを学びました。暗号みたいですが、「ひ・み・こ・の・は・が・いい・ぜ」という８つです。よく３０回かみましょうと言われますが、意識してかまないといけませんね。

　４年生以上は地域包括支援センターの方々からお年寄りのことについて教えていただきました。お年寄りからどう聞こえているのか、見えているのかを疑似体験したり、認知症について学習しました。また、地域でお年寄りが困っている時の対処の仕方なども実演から学びました。子ども達が思いやりをもってお年寄りと接していくことができるよう願っています。

　１２月になりました。今日は気温がぐっと下がり冬を実感します。昨日は学校の木々に造園屋さんが雪つりを施していました。また、玄関のプランターは冬の花、パンジーやシクラメンがきれいな色でさいています。６年生は卒業アルバム用に写真撮影をしました。いよいよ卒業に向かっていきます。

　なかよし朝の会で環境委員会より、ジャグリングについての紹介と注意がありました。このジャグリングボールは先日の学校保健委員会のために来校した県立大学の宮口先生にいただいたものです。また、たくさんの子がジャグリングできるように、昨年、地域の寺田さんからいただいたお手玉も置きました。
　さっそく、休み時間にチャレンジしていました。すぐにできなくても諦めずに繰り返し練習していくといいですね。

　本日は午後から星稜大学の清水先生と学生さんに来ていただき、ドローンを使ったプログラミングの学習をしました。まずはドローンを一人一人操縦してみました。山を越え、机の下をくぐるコース設定にも挑戦しました。その後に、それらの障害物をクリアするプログラムを組みゴールまで動かします。前に何センチメートル進み、上に何センチメートル上昇するのか等、きちんと動きをプログラムしていく必要があります。一度組んだものでやってみて、うまくいかなかったら修正していきます。試行錯誤することもプログラミングの要素となります。

　今年も北陸学院大学の新澤先生に「じわもん」を使った料理を教えていただきました。今回は「いわしのつみいれ汁」、「金時草のソーダ羹」をつくりました。いわしは手でさばいて、すり鉢を使ってすり身にしました。電気を使わず、エコですね。また、栄養価の高い味噌汁です。金時草のソーダ羹は、薄いピンク色で、ソーダ感たっぷりのさっぱりしたデザートでした。とてもおいしい料理をつくる体験ができてよかったです。新澤先生たいへんありがとうございました。

　今日、校務士さんが見守り隊の武藤さんと原田さんにお手伝いいただき、多目的室の窓の外側にシートをはりました。これは、落雪から窓ガラスを保護するために行っています。それから、寒さが一服しているので、昼休み時間には築山で段ボールソリで楽しむ様子も見られました。もうじき、外で遊ぶことが難しくなるので今のうちです。

　今日の土曜授業では学校保健委員会と親子箸づくりをしました。県立大学の宮口先生から体力・運動能力アップの仕方を教えていただきました。飛行機飛ばし、ラダーなど今日教えていただいたことは体育の時間だけでなく、ちょっとしたすき間時間や家でもできそうです。学校の広い廊下を活用するなど工夫していきたいです。
　続いて、金箔で装飾した箸を親子でそれぞれがデザインを考えてつくりました。細かい作業ですが、真剣に頑張っていました。できばえも見事で良い想い出の作品となりました。

２日連続昼になると雨が降ってきて、なかなか実施できなかったフラワーロード花壇への花苗植えが、今日ようやくできました。パンジーの苗は４色、チューリップ球根が５色です。殺風景な花壇がよみがえりました。今はパンジーしか見られませんが、冬を越せば、チューリップが鮮やかにさきます。とても楽しみです。
　延び延びになっていたにもかかわらず、見守りたいや地域の方々にお手伝いいただき、たいへんありがとうございました。

　６限目は子ども達の大好きな時間「クラブ活動」を行いました。本校のクラブの特徴は日替わりメニューとなっており、毎回活動内容が変わっているのです。今回は「かくれんぼ」でした。とてもシンプルなルールです。学校全体のどこかに制限時間まで隠れ切っていると勝ちです。鬼も必死に探しているのですが意外と見つからないようです。

　５限目に４年生以下は体育館で体育をしました。ジャンケン列車やしっぽ取りなど、楽しみながらの体力づくりです。５、６年生は総合の学習で、グループごとにSDGｓについて発表するために情報を相談しながら整理していました。縦割りで学習することにより、少人数である強みに変えていっています。

　体育はマット運動を行っています。それぞれができるようになりたい技を練習しています。側転や倒立前転など人によって様々です。お互いが刺激を受けて頑張っていました。

　雨模様の天気予報によって、朝市の場所が校舎正面ではなく、反対側のピロティーでの開催となりました。そして、今回初めて、小学生による四つ葉太鼓演奏を開会式前に行いました。お買い物に来場された方々から大きな拍手もいただき、朝市を盛り上げることができました。
　小学校のお店では農産物を地域の皆様から提供していただき、たくさんの商品をテーブルに並べることができました。サツマイモと餅米以外は完売でした。ありがとうございました。

　今日は獣医さんに来ていただきました。低学年からは治療した動物の一番大きいもの、小さいものは何かという質問がありました。高学年は仕事のやりがいなどについて質問していました。また、飼育しているうさぎの「しらたま」の健康状態を診ていただきました。ちゃんと健康であるとのことで安心しました。