３年生が調理実習でつくったパンケーキ？ホットケーキ？を，くださいました。
パティシエの技が光る素敵な盛り付けです。ありがとうございました。おいしくいただきます。

体育館の改修工事も順調に進んでいるようです。アリーナにはコートの線が引かれ，壁にも板が張られています。外側の工事も行っています。正門付近もアスファルトが剥がれているので，通行には気を付けてくださいね。

前置詞の学習をしています。先生が英語で話した内容を絵に表しています。「〜が〜の下に」「〜が〜の中に」「〜が〜の近くに」など，しっかりと聞き取れています。

箏の演奏を互いに聴き合っています。2重奏，3重奏で弾いています。緊張しているようですが，上手に弾けています。

身近な場所の気象について学習しています。雲量，気温，気圧，・・・等の気象要素の調べ方や表し方について学習しています。風の強さや方向を表すこの記号，見たことありますね。

類義語と対義語の学習です。ワークシートの問題を解き，疑問点を友達と相談しています。

幼児のおやつづくりで，パンケーキをつくっています。とてもいい匂いがします。協力しながら実習を進めており，とても手際がいいです。

ソフトボールとサッカーをしています。穏やかなお天気のもと，生徒の声が響いています。

曇り空ですが，それほど寒くない水曜日の朝です。元気なあいさつとともに，生徒が登校してきました。今日も1日，頑張ろう！

2月からスタンダードシーズンとなり，火曜日も活動しています。頑張っています。下校時刻に間に合うように，片付けまでしっかりと行っています。

2月からスタンダードシーズンとなり，火曜日も活動しています。頑張っています。

6校時に不審者対応の避難訓練を行いました。不審者が校内に侵入してきたことを想定して，避難の方法やバリケードの作り方を学びました。クラスも仲間と協力し，集団として取り組んでいました。自分の身の安全を守るために必要な判断をし，行動できる力を付けていきたいと思います。

木材加工の学習です。釘打ちの達人になるために説明を聞いたり，作業をしたりしています。釘をまっすぐに打ったり，釘抜きを使ったりすることが難しいようです。

すい体の表面積を求めています。自分で解いたものを友達と確認しています。自分の解き方を筋道立てて説明すること，大切な力です。

テーマは「学校制服は必要か」。討論するためにメリット，デメリットを話し合っています。グループ毎にリンクマップを作成しています。

動画づくりをしています。何を伝えたいのか，どのように見せたいのかを考えながら，身近な物のCMづくりをしています。タブレットを使い，撮影，編集をしていくようです。

多くのクラスで復習プリントをしています。分からないところをなくすよう，確認しながら進めています。頑張れ！

大学の先生にお越しいただき，能「敦盛」の鑑賞の授業をしています。声や楽器の音色，旋律の特徴，速度の変化などに気を付けながら能の音楽のよさや美しさを味わいながら聴いています。そして想像を膨らませています。

曇り空のそれほど寒さを感じない火曜日の朝です。当番活動をしてくれている生徒もいます。ありがとう。正門付近のアスファルトを剥がして工事をしています。通行するとき，十分気を付けてくださいね。

過去形を使って，冬の思い出を英文で表しています。スキー宿泊学習について記述している生徒が多くいます。友達と相談しながら進めています。