バドミントンとサッカーの学習です。
サッカーでは，グループ毎にパスやボールに慣れる運動をしています。

バドミントンとサッカーの学習です。
バドミントンは，代表生徒のプレーを参考に，フォアとバック打ちの練習をグループ毎にしています。

物体の運動について学習しています。実験結果のグラフから考察しています。

不規則動詞の練習をしています。リズムに合わせて，ALTに続いて発音しています。

「いじめをなくそう仲良し週間」の一環として，今朝から学級毎にあいさつ運動を実施していきます。この期間に，全校生徒があいさつ運動に参加します。今日は，各学年1組と3年2組の半分の生徒が東昇降口，西昇降口，正門前に分かれて行いました。各場所から元気のよい声が聞こえてきました。とても気持ちがいいです。

「いじめをなくそう仲良し週間」の一環として，今朝から学級毎にあいさつ運動を実施していきます。この期間に，全校生徒があいさつ運動に参加します。今日は，各学年1組と3年2組の半分の生徒が東昇降口，西昇降口，正門前に分かれて行いました。各場所から元気のよい声が聞こえてきました。とても気持ちがいいです。

青空の気持ちのよい朝です。今朝は，中央委員の生徒が郷州小であいさつ運動をしてきました。小学生と一緒に，明るく元気な挨拶ができたそうです。すばらしい！
郷州小の校長先生からもお褒めの言葉をいただきました。ありがとうございます。
郷州小のホームページにもあいさつ運動の様子が掲載されています。

青空の気持ちのよい朝です。今朝は，中央委員の生徒13名が守谷小であいさつ運動をしてきました。小学生ともコミュニケーションをとりながら，明るく元気な挨拶ができたそうです。すばらしい！
守谷小の校長先生からもお褒めの言葉をいただきました。ありがとうございます。
守谷小のホームページにもあいさつ運動の様子が掲載されています。

幅跳びの練習をしています。課題を持って，黙々と練習しています。

貿易の振興から鎖国について学習しています。江戸幕府の対外政策はどのように変化したのかを考えています。

化学変化を化学式を使って表しています。グループで考え，全体で確認しています。

複雑な因数分解の練習問題をしています。友達とも教え合いをして，よい雰囲気で取り組んでいます。

４時間目に体育館で修学旅行のしおり確認を行いました。旅行を楽しみ良い思い出をつくりながらも、ルールやマナーをしっかり守って参加したいですね。

静かに読書をしています。8時15分になると，日直さんの号令で朝の会が始まりました。まさに「時を守る」です。

「おはようございます。」昇降口前から爽やかな声が聞こえてきます。中央委員の生徒があいさつ運動をしてくれています。爽やかなあいさつ，とても気持ちがいいです。明日は，守谷小，郷州小にあいさつ運動に行ってきます。気を付けて行ってきてくださいね。よろしくお願いします。

陸上記録会に向けて，朝練が始まりました。
ウォーミングアップをしっかり行い，ケガのないようにしていきましょう。

避難訓練後，引き渡し訓練を各教室で行いました。保護者の皆様には，雨の中にもかかわらず，ご来校いただき，ありがとうございました。

震度5強の地震を想定した避難訓練・引き渡し訓練を実施しました。緊急放送により，机の下に隠れ，身の安全を確保しました。
その後，体育館に全校生徒が避難しました。移動の時，全く話し声がせず，スムーズに避難することができました。話を聞いている態度も立派でした。素晴らしかったです。

植物の葉や根の共通点と相違点について学習しています。考えたことを学級全体で話し合っています。

食料選択に必要なことについて学習しています。生鮮食品，加工食品について話し合っています。