９月８日（木）
　今朝は、ＯＨＬ（大井沢ヒューマンライブラリー）の皆さんによる読み聞かせが行われました。どのクラスも熱心に耳を傾け聴き入っていました。毎月、本当にありがとうございます。

　９月８日（木）
　１年生は図画工作で「あそぼうよぱくぱくさん」の学習に取り組んでいました。まず、好きな色の色画用紙を選びました。そして、その画用紙を折って切ることで「ぱくぱく」の仕組みを作っていました。このあとはこの「ぱくぱく」の仕組みをいかしておもしろいおもちゃをつくっていくそうです。

　９月７日（水）
　４年生の理科では「水はどのように流れていくのか」について考えていました。まず、予想をしてどのような方法で確認していくかをグループごとに話し合っていました。

　９月７日（水）
　５年生の理科では「台風に備えるためにどうようなことをすればよいか」について考えていました。考えを出し合ったあとは、「日頃から備えることなのか」「台風が近づいたときに備えることなのか」に分類をしていました。

　９月７日（水）
　６年生の算数では「分数のかけ算でも計算のきまりは使えるのだろうか」について考えていました。自分で考えた後は、グループで考えを共有しあっていました。

　９月６日（火）
　２年生が体育館でマット運動でいろいろな技に挑戦していました。「ブリッジ」「ゆりかご」「だるまころがり」…　どうやったら上手にできるか考えながら楽しんで取り組んでいました。

　９月６日（火）
　３年生は図画工作の時間に楽しく使える小物入れ作りに挑戦していました。カラフルなねん土の形や色の組み合わせ方をいろいろ工夫して楽しみながら取り組んでいました。出来上がったらiPadで自分の作品を記録に残します。どの角度から撮影すると自分の作品の良さが伝わるかなと考えて撮影していました。

　９月５日（月）
　２年生の音楽では、「２拍子を感じながらリズムをうとう」ということで、「この空とぼう」の曲に合わせてリズム打ちに挑戦しました。手拍子でのリズム打ちにも慣れたので、今日はタンバリン、鈴、カスタネットを使って楽しくリズム合奏をしました！

　９月５日（月）
　体育館では６年生が運動会の表現の練習に取り組んでいました。表現の曲は「情熱大陸」です。フラッグとバトンの動きを一生懸命に覚えていました。最高学年の表現だけあって、迫力のある演技になりそうです。

　９月２日（金）
　４年生は理科で「流れる水のはたらき」の単元の学習をしています。今日は雨が降っていたので、傘をさして校庭に出て目の前で実際に流れていく水のはたらきを観察することができていました。

　９月２日（金）
　イングリッシュルームでは１年生が「１〜20までの数」の英語の学習に取り組んでいました。動画に合わせて楽しそうに歌っていて、「もう一回やりたい！」とたくさんの児童のリクエストの声があがっていました。

　９月２日（金）
　体育館をのぞいてみると、１年生がマット運動に取り組んでいました。今日は後転に挑戦です。マットのはじをくるっと巻いてそこに座り後転をしやすくして練習していました。繰り返し練習することでコツをつかむことができていました。

　９月２日（金）
　５年生の図画工作の授業の様子です。オリジナルのパズル作りに挑戦しています。今日は、色塗りに取り組んでいました。iPadで画像を映し出し、それをお手本にして色塗りをしている児童もいました。丁寧に取り組んでいる姿が印象的でした。

　９月１日（木）
　体育館をのぞいてみると、５年生が運動会のダンスの練習に取り組んでいました。まず、iPadで動きを確認しながら覚えていました。まだ、取り組み始めたばかりなのに、あっという間に動きを覚えることができていてさすがです！

　９月１日（木）
　音楽室をのぞいてみると、６年生が「アフリカンシンフォニー」の合奏に取り組んでいました。まずは、ゆっくりのテンポでお互いの音をよく聴きながら合わせていました。真剣な表情で取り組む姿が印象的でした。