６年生でプログラミング学習を行いました。どのようなプログラムを考えればうまく電気がつくかなどグループで話し合いながら考えることができました。

　社会の学習の一環で、守谷市浄化センターに行きました。普段使用している水が、どこからきたものか、どのように浄化しているか等ていねいに説明していただきました。水の大切さを改めて知る一日となりました。

　休み時間の様子です。マスクを外す、こまめに水分をとる、激しい動きは控える、日陰を利用する、休憩をとる等を事前に確認して楽しく休み時間を過ごすことができました。

　「ゴムや風の力」の学習で体育館を使い、模型の車を動かす実験をしました。どうすれば模型の車が遠くに動くか、ゴムの力加減を考えて実験しました。今まで学習しことを振り返りながら課題に取り組むことができました。

　５年２組で調理実習を行いました。班で協力して野菜を切ったり茹でたり考えながら実習することができました。茹でる時間や火加減などの大切さを理解することができました。

ザリガニつりの様子　その２です。

　２年生が生活科の学習でザリガニつりを行いました。釣り竿や餌を用意し、みんな真剣そのものでした。最初はなかなか釣れませんでしたが、徐々に慣れてきて「釣れた！」と歓声が聞こえました。高野地区町づくり協議会、保護者の皆様には多大な協力をいただきました。ありがとうございました。

　「くらしを支える食料生産」に関する学習を行いました。食料品の産地を調べ、プリントやノートにまとめました。地域によるちがいや特色を知ることができました。

　６年生が図画工作の授業で紙粘土を使った作品づくりを行いました。将来の自分の姿や憧れを想像して作成しました。　

☆調理実習　６年生
　ほうれん草を炒める実習を行いました。野菜の切り方や味付け、盛り付けなど班ごとに考え、協力しながら実施することができました。どの班もおいしく調理することができました。

☆スクールカウンセラーによる授業　５年生
　ストレスとうまく付き合っていくための授業を行いました。
　
　

　学校にアジサイがきれいに咲いています。みんなの心を落ち着かせてくれています。学校に来たときにはぜひご覧ください。

☆２年生　
　国語　音読をタブレットに録音する方法について学習しました。

☆児童集会（放送委員会）
　放送委員の活動の様子についてクイズをだしたり、実際の操作を説明しながら紹介することができました。

　社会科の学習の一環で、常総環境センターに行きました。生活の中から出るごみはどのように運ばれ、どのように処理されるのか、またリサイクルについても学びました。学校に戻り、調べたことをまとめる、一人一人がごみを増やさないための工夫について考えることができました。

　植物の成長について学習しました。顕微鏡で葉の色や形について調べました。班で協力して予想や分かったことを話し合うことができました。

　写真は、お弁当の時間、下山後の集合写真です。なお、今回は学生ボランティアの方々も２名参加しました。児童とも楽しく活動しました。ありがとうございました。

３年生筑波山の様子です。登山にも慣れてきて達成感にあふれています。

　３年生の筑波山遠足が行われました。悪天候で延期されましたが、本日は天候もよく景色も最高でした。登山中はお互い声をかけ合ったり、手を差しのべたり友達を思いやる場面を多く見ることができました。今回の遠足を通し、学級の団結も深まりました。遠足の準備やお弁当の用意など保護者の皆様ご協力ありがとうございました。

　「ゆで卵づくり」に関する実習を行いました。火加減、水の量、ふっとうしてからの時間などグループで考えながら行いました。タブレットで動画撮影も行い、実習の振り返りや反省点についてまとめることができました。

　小中連携の一環として、けやき台中学校吹奏楽部による演奏会を行いました。本校出身の生徒も多く在籍し、成長した姿を見ることができました。迫力ある演奏は児童の心に残るものとなりました。けやき台中学校の皆さんありがとうございました。

　生活科の授業で町探検に行きました。道路の歩き方や横断歩道の渡り方、通学路の危険箇所の確認などを行いました。公園で休憩をした後、楽しく遊びました。地域についていろいろ学ぶことができました。