合唱曲のパート練習をしています。みんなで1つの曲をつくりあげようとする気持ちが伝わってきます。3年生はどの学級も音とりが終わりそうです。

エネルギー変換の学習です。身近な電気製品のエネルギー変換をスライドを活用し，理解を深めています。

「エタノールの入った袋にお湯をかけると，袋はどうなるか。」の予想をしています。なぜそう考えたのかの理由も発表することができています。すばらしい！この後，実験です。予想通りでしたか？

歴史上の人物について調べ，それを英語でALTに説明しています。説明後には，ALTからの質問にも英語でしっかりと答えていました。すばらしい！

2つに分かれて，ハードルと走り高跳びの学習をしています。走り高跳びは，ゴムを使って，跳び方の練習をしています。踏みきりの足の合わせ方や足の上げ方，空中での姿勢等，なかなか難しそうです。

2つに分かれて，ハードルと走り高跳びの学習をしています。ハードルは，跳ぶ姿勢がきれいになってきて，スピードも速くなってきています。

動物名を当てる3ヒントクイズを考えています。その動物の色，得意なことや苦手なこと，住んでいるところ等を英語でつくっています。

昨日の修学旅行の疲れも見せず，朝の準備をすると，読書を始めています。昨日の話を聞くと，楽しかった様子を笑顔で話してくれました。

昇降口前では，生徒会立候補者や生徒会役員の挨拶運動が行われています。元気な声が聞こえてきます。気持ちがいいです。ありがとう。
また，園芸委員の生徒が正門前の草花に水をあげてくれています。ありがとう。

おはようございます。穏やかな気持ちのよい金曜日の朝です。登校時，太陽が低くなり，眩しくなっています。それは，自転車も車も同じです。しっかりと安全確認をして安全に登校してくださいね。

今日の献立は，ご飯，飲むヨーグルト，鶏肉のレモン煮，ゴボウサラダ，マカロニスープです。
手際よく配膳し，静かに食べています。

天平文化について学習しています。東大寺の大仏の写真を見て，その大きさや特徴，時代背景について理解を深めています。

電動糸鋸を使って，パズルをつくります。下絵を描いたり，板に下絵を写したりしています。自分だけのパズルの制作，集中して取り組んでいます。

竹取物語のラストシーンの読み取りをしています。挙手する生徒も多く，意欲的に取り組んでいます。

電源の＋極から出て−極に入るまでの間に，電流の大きさは変わるのかの実験をしています。回路をつくって豆電球やモーターにしたときの電流の大きさを比べていました。グループで協力して行っています。

比例のグラフの特徴について学習しています。比例定数によって傾きが変わりますね。集中して学習を進めています。

２年生国語の授業の様子です。
那須与一の学習をしています。「与一は何県出身かな？」，「本文の中にはどのような色があるかな？」と考えることが沢山あります。大型印刷版での本文を用いる等，様々な工夫をされています。

担任や友達と挨拶を交わし，手際よく朝の準備をしています。数分後には，静かに読書が始まります。

3年生が出発し，1,2年生の登校となり，正門前が寂しく感じます。昇降口前からは，生徒会選挙立候補者の挨拶の声がとても気持ちいいです。意気込みが感じられます。

おはようございます。秋晴れのよいお天気の朝，3年生が八景島シーパラダイスに予定通り出発しました。担任と挨拶を交わし，検温確認をし，笑顔でバスに乗り込んでいきました。たくさん思い出をつくってきてほしいと思います。いってらっしゃい。