お琴の学習をしています。「さくらさくら」曲を通して演奏することができるようになりました。タブレットを使って，演奏している様子を撮影し，振り返りもしています。さらに上手になりますね。

豆電球の明るさが電流，電圧，電力とどのように関係しているのかを調べています。グループで協力しながら実験しています。

先生やＡＬＴからの質問に答えています。英文をしっかりと聞いて，答えています。

静かに読書を始めています。落ち着いて1日が始まりました。

おはようございます。冷え込んでいますが，快晴で気持ちのよい朝です。寒さ，感染症対策等，健康管理に十分注意していきましょう。

今日の献立は，ご飯，牛乳，スタミナ丼の具，ナムル，わかめスープです。冷たい水でもしっかりと手を洗い，手際よく配膳し，静かに食べています。

力のはたらきの学習です。力の大きさとばねののびの実験の考察をし，グラフをかいています。測定値のグラフのかき方の確認をしています。

平行四辺形の性質を使って証明問題を解いています。証明した結論から，平行四辺形は点対称な図形だと言うことが分かったようです。結論の先も考える，素晴らしいことです。

3年生にとって最後の実力テストです。県立高校の入試と同様，英語，国語，数学，社会，理科の順に行います。2時間目の国語のテストを受けています。集中しています。

受け身の文について学習しています。世界遺産についての英文の読み取りをしています。分からないところは友達と話し合っています。

書写の学習です。行書の書き方について先生の説明を聞いています。

3年生は最後の実力テストです。集中してテスト勉強をしています。頑張れ！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

おはようございます。曇り空ですが，普段より気温が高い朝です。1週間が始まります。今週も頑張ろう！

毛筆の学習です。ポイントをよく聞いて，お手本を見ながら，集中して書いています。

働くことについて考え，職業についての学習をしています。これから職業調べてしていきます。

２年生道徳の授業の様子です。
今日の題材は『違反摘発』です。法やきまりはどのようなときも優先されるべきなのか，方やきまりは誰のために，何のためにあるのか，普段の生活の中から考えることができました。

２年生道徳の授業の様子です。
今日の題材は『違反摘発』です。法やきまりはどのようなときも優先されるべきなのか，方やきまりは誰のために，何のためにあるのか，普段の生活の中から考えることができました。

清掃の時間は8分間。取りかかり早く手際よく行っています。

今日の献立は，ご飯，牛乳，鯖の塩麹焼き，根菜のうま煮，豆腐とわかめの味噌汁です。
どのクラスも静かに食べています。

3年生最後の単元の「統計」の学習です。標本調査によって母集団の平均を推定しています。私達の生活の中でも，標本調査を使って母集団の傾向を推定していることもたくさんあります。