駅のアナウンスを聞いて，英語ではどのように伝えたらよいのかを考えていました。各自の考えを，iPadに記入しています。

1次方程式の解の意味を考えながら文章問題を解いています。解が，x=-3となったようです。「-3年後」って？　話し合いをし，「3年前」ということが共有されていきました。解の吟味，大切ですね。

消費生活と環境の学習で，「販売方法と支払い方法」について考えています。店舗販売と無店舗販売の利点と問題点についてグループで話し合いをしています。この後，学級で話し合いをしていきます。

土の中の生物どうしの繋がりについて学習しています。iPadに自分の考えを記入しています。その後，グループでシートを共有し，ひとつのシートにまとめまています。よい雰囲気で話し合いを行っています。この後，学級全体で話し合っていきます。

朝の準備をして，静かに読書をしています。体育祭後の月曜日ですが，生活のリズムはしっかりとできています。すばらしい！

おはようございます。肌寒い朝です。10月中旬を迎え，秋の深まりを感じます。
生徒は，さわやかな挨拶を交わしながら登校しています。

団長さんから，みんなに気持ちを伝えています。聞く生徒もその気持ちを受け止めているようです。団長さん，ありがとう，そして，お疲れ様でした。

生徒会長挨拶の後，成績発表です。
団旗優勝:白団
応援優勝：赤団
総合優勝：青団

優勝，おめでとう。
全力の姿，ありがとう。

延期していた体育祭も，開催することができました。保護者の皆様，地域の皆様には，多大なる御理解・御協力をいただき，ありがとうございました。
おかげさまで，これまでの準備や練習の成果が発揮できた，体育祭でした。

各団とも，団旗制作メンバーが一生懸命制作しました。どれもすばらしい作品です。
白団は「金羊毛」を，青団は「エイ」を，赤団は「天狐」をイメージしています。それぞれに，願いが込められています。

各団の思いに後押しされ，必死にバトンを繋いでいます。リレーはいつも手に汗握ります。

迫力があり，よく揃っていました。最後のポーズ，きまった！

団長と副団長との掛け合い，楽しかったです。笑顔のダンス，とてもよかったです。

感防止のため，応援合戦は，みんなで大声を出さない中で行います。
隊形やダンスなど，短時間でよく覚えました。みんなそろってます！

3年生の全員リレーです。さすが3年生，迫力が違います。

時間内に相手の陣地に玉を投げ入れます。最後に少ない方が勝ちです。いくら投げても相手から戻ってきて大忙しです。必死に投げ返しています。

2年生の全員リレーです。必死に追い上げる姿，素晴らしかったです。

係の仕事もひと休み。すてきな笑顔です。

係の仕事もひと休み。すてきな笑顔！

愛宕中伝統の競技です。4人で協力しながら「愛ボックス」を運んでします。だんだん愛ボックスの数が増えてくるので，何度も落としてしまっています。そのたび愛ボックス拾い上げ落ちないように協力して積み重ねる姿や友達からの温かい声かけに，気持ちがホッとしました。

バトンパスに気を付けながら全力疾走！よく走りました。
退場時に，入場門に集合していた3年生から拍手をもらっていました。私(校長)も温かい気持ちになりました。