３年生の社会の授業は実践プリントへの取組。皆集中して取り組んでいました。

１年生の社会の授業は，鎌倉幕府の滅亡について。時代背景についての先生の解説を真剣に聴いていました。

１年生の数学の授業は，既習事項の確認。木曜日の期末テストに向けて，気合いが入っていました。

どのクラスも，落ち着いた雰囲気の朝の会を送っていました。

今朝の登校風景です。皆、柔らかな笑顔で登校していました。

火曜日の朝，青空がとても綺麗です。２月も早いもので後半戦へ。この年度末、計画的に行動したいものです。

２年生の社会の授業は日本の近代について。明治時代について整理していまし。

２年生の英語の授業は受け身について。皆一生懸命取り組んでいました。

１年生の数学の授業は円錐について。計算問題に取り組んでいました。

２年生の数学の授業は，データの比較について。少人数体制で一つ一つ確認しながら進めていました。

２年生の国語の授業は，短歌について。タブレットを用いて練習問題に取り組んでいました。

３年生の理科の授業は，プリントを用いた実践問題への取組。皆集中して取り組んでいました。

１年生の総合の時間はキャリア教育。タブレットを用いて，職業調べを行っていました。

１年生の社会の授業は歴史。室町幕府についての先生の説明を真剣に聴いていました。

生徒は元気に登校です。今週も頑張りましょう！

毎週月曜日は委員会によるあいさつ運動。気持ちのいい挨拶が響いていました。

週明け月曜日の朝，雨上がりの朝です。心配されていた積雪はなく，ひと安心です。これから春に向かって，天気の変化を感じることが多くなります。変化を感じながら，その変化にあった生活様式で健康を留意したいものです。

　学校医の先生による1年生の生活習慣予防講演が行われました。喫煙やたばこの煙による体の影響など，分かりやすく話をしてくださいました。

２年生の英語の授業は，ICTを使っての既習事項の確認。先生がメタモジで作成したワークシートをタブレットで開いて解いていました。皆一生懸命取り組んでいました。

３年生の理科の授業は，実践問題への取組。皆集中して取り組んでいました。