１年生の国語の授業は，オンライン授業。今後の流れについて確認していました。

２年生の英語の授業は受け身について。ビデオを観て，整理していました。

３年生の数学の授業。３年間のまとめで，プリントを用いて実力アップ問題に取り組んでいました。今回は図形。先生の解説と動画を用いて確認していました。

１年生の社会の授業は歴史。鎌倉仏教について，電子黒板を用いて整理していました。

今日も生徒は元気に登校です。今日も頑張りましょう!

水曜日の朝，快晴です。寒さも風がないせいか、それほど厳しくは感じません。この時期は，時折暖かい日の風に春を感じることも多いです。希望に溢れた春を胸に頑張りたいものです。

新型コロナウイルス感染拡大の状況を受け，録画での参加となったもりやイングリッシュフォーラム。昨日放課後は２年生の練習が行われました．流ちょうな英語を話している姿はとても立派でした。

今日もどのクラスとも，落ち着いた，ゆったりした雰囲気で朝を過ごしていました。

昨日より風の弱い朝，生徒は元気に登校です。今日も頑張りましょう!

冬晴れの朝です。寒さもしばらくは続くそうです。春を待つ気持ちと，コロナ禍の終息を願う気持ちを胸に，寒さに打ち勝ちたいものです。

３年生の英語の授業。各班に分かれて，教科書に載っている問題に取り組んでいました。

２年生の国語の授業は調べ学習。鰹節に関する説明文のところで，鰹節について調べたものをまとめていました。

１年生の総合の時間は，職業調べ。各自タブレットを用いて調べたことをまとめていました。

３年生の国語の授業は，森鴎外の『最後の一句』。朗読を真剣に聴いていました。

２年生の数学の授業は，少人数体制で図形の証明問題への取組。皆真剣に取り組んでいました。

１年生の社会の授業は，鎌倉幕府について。封建制についての先生の説明を真剣に聞いていました。

金曜日の放課後の練習風景です。新型コロナウイルス感染拡大の状況で，動画提出となったフォーラム。練習の成果が表せる動画撮影をしていました。

週明けの月曜日ですが，いつもどおり、どのクラスも落ち着いた雰囲気の朝を迎えていました。

毎週月曜日は委員会のあいさつ運動があります。寒い中、元気を出してあいさつをしていました。

生徒は北風が少々強い中、元気に登校です。今日も頑張りましょう。