４年生の理科の授業風景です。

「わたしたちの体と運動」の学習に取り組んでいます。

「うでの様子を調べよう」を課題に、実際に自分の体を使って学習を進めていました。

こうした「実際の経験」は、子供たちの学びを深める一番の教材なのかもしれません。

今日も学びいっぱいの４年生でした！

３年生の理科の学習風景です。

青空の下、「日時計」をつくりました。

こうした「実際の体験」が、子供たちの学びを深めていくのだと改めて感じた時間でした。

どの子供たちも、日時計づくりに夢中でした！

３年生の外国語活動の授業風景です。

ALTと学級担任のティームティーチングで授業が展開されています。

“What 〜 do you like？”の発問に対し、“I like 〜.”と自分の好きな食べ物や果物、形などを英語で答える子供たち。

ほぼ英語しか聞こえてこない教室に驚きを隠せませんでした。

今日も学びいっぱいの３年生でした。

２年生の国語の授業風景です。

「主語と述語」の学習に取り組んでいます。

「ビーバーは、するどいはをもっています。そのはをつかって太い木を切りたおします。」の２文を使って、主語と述語の関係を確認したり、主語は書かないときもあることを学んだりしました。

今日も学びいっぱいの２年生でした。

１年生の図工の授業風景です。

「ぼく　わたしと　きょうりゅう」を題材に、各自が思い描く恐竜の絵を描いていました。

楽しそうに、世界にたった１匹しかいない「自分だけの恐竜」を楽しそうに描く子供たちの姿が印象的でした。

「先生、みて！」と自慢の恐竜をみせに来てくれた子もいました！

今日も学びいっぱいの１年生でした。

守小の業間休みの様子です。

青空の下、校庭で元気よく遊ぶ子供たち。

教育実習生も、子供たちと楽しそうに業間休みを過ごしています。

秋晴れの素敵な時間でした！

守小の図工室には、「ひまわり」が素敵な花を咲かせています。

６年生一人一人と図工専科が心を込めて咲かせたひまわりの花です！

「自分のひまわりはここ！」と教えてくれる６年生が、金子みすゞの「私と小鳥と鈴と」の「みんなちがって、みんないい」の素晴らしさを再確認させてくれました。

そして、咲き誇るひまわりの横には、海老原図工専科が書いた「私たちは、光輝く太陽に向かって咲く“ひまわり”の花のごとく、自分のゆめや目標に向かって、たえずみがき、輝いていきたい」一文が・・・。

さらに、中心部には大きなひまわりと「輝け」ではなく「輝く」の２文字が書かれています。
それは、主語を子供たち一人一人にした、海老原図工専科の子供たちへのメッセージ！

大人も子供も一人一人が「輝く」守小、人として大切なことを教えてくれる守小の図工室と「輝きいっぱい」の守小です！

10月15日（金曜日）守小の昼休みの様子です。

青空の下、校庭で元気よく遊ぶ子供たちの姿をみていると、本当に元気をもらいます。

校庭を楽しそうに走る子供たち。
笑顔でブランコをこぐ子供たち。
教室で飼っているヤモリの餌を捕まえている子供たち。

それぞれに、秋晴れの昼休みを満喫しています！

笑顔いっぱいの守小の子供たちです！

６年生の算数の学習風景です。

「場合の数」の学習で、５種類のアイスクリームから２種類選ぶ組み合わせは何通りあるかを考えました。

同じ組み合わせに気を付けながら、組み合わせを図や表に表しながら課題解決を図る子供たち。

今日も学びいっぱいの６年生でした。

楽しかった県庁・笠間方面の遠足も終了。

守谷小学校に無事到着しました。

守小の４年生の笑顔がたくさんみられ、教員も自然と笑顔になれた１日となりました。

帰校式では、疲れがあるものの立派な態度で式に臨む４年生に感心させられました。

家に帰ったらゆっくり休んで、また明日素敵な笑顔をみせてください。

今日はたくさんの「素敵な笑顔」をありがとう！

説明を聴き、実際に笠間焼づくりに取り組む子供たち。

秋山校長と一緒に楽しそうに器をつくる子供もいます。

一人一人が、世界にたった一つの素敵な笠間焼をつくることができました！

できあがりがとっても楽しみです！

これから、楽しみにしていた笠間焼づくりに入ります！

つくり方について、真剣に話を聴く子供たち。

どんな器を子供たちがつくるのかとても楽しみです。

守小の４年生は、笠間に到着。

お楽しみの「お弁当タイム」です。

青空の下、楽しそうに笑顔でお弁当を食べる子供たちの姿が印象的でした！

色々なことを知ることができ、とても楽しかった県庁の見学も終わり、２回ロビーに集まり、説明をしてくださった県職員の方に挨拶をしました。

また、ちょうどお昼の時間と重なって、多くの県職員の方々がお昼休みとなり２階ロビーを通る中、公共のマナーを意識して行動する守小の４年生。

県職員の方からも、「何年生ですか？」と聞かれ「４年生です」と答えると「びっくりした。落ち着いているので、もっと上の学年かと思いました。」との回答をいただきました！

さすが守小の子供たち！

これから笠間に向かいます。

守小の４年生が、遠足で県庁舎25階の展望ロビーを見学している様子です。

東西南北全ての場所を案内され、遠くまで見渡せる景色に驚きを隠せない子供たちでした。

「筑波山」を初め「牛久大仏」「大洗港」「水戸芸術館」など本県の名所を確認する子供たちの姿が数多くみられました。

守小の４年生は、県庁舎６階で、本県の「防災対策」について説明を聴きました。

2011年３月11日当日、茨城県でどんなことが起きたのか映像を観る子供たち。

大きな橋が落ちたり、津波が来たり、液状化現象が起きたりと、「こんなことが起きていたのか」と真剣な眼差しで映像を観ながら驚きを隠せない子供たちでした。

また、東日本大震災と2019年に起きた台風19号の際には、県知事をはじめ、茨城県の中心となる方々が実際に対策について話し合いを行った部屋にも入りました。

新たな発見と驚きがたくさんありました。

県庁舎２階広報コーナーを見学している守小の４年生の様子です。

「ジオパーク」についての説明があり、実際に置いてある数々の岩石に興味津々の子供たちでした。

また、県庁舎の隣にある議会棟では、県の色々なことが話し合われていることや、前の県庁舎は水戸の三の丸にあったことなども知ることができました。

県庁舎２階にある県政シアターで、本県の名所や産業等々紹介してくれる映像を観る子供たち。

しおりのメモ欄は、この映像の内容で「書くところがありません」と訴える子供もいるほど！

「我が県」について、多くのことを知ることができました！

守小の４年生は、常磐高速道を通って、茨城東インターで下り、茨城県庁に到着しました。

県庁を案内してくださる方のお話しを真剣に聴いています。

これから始まる県庁見学が楽しみです！

守小の４年生は県庁に向かう途中、友部サービスエリアでトイレ休憩です。

一般の方々もいて、車の通りもあります。

交通ルールとマナーを守って行動する４年生の姿に感心させられました。

県庁まであと少し・・・