様々な彫り方を学び，木箱を見ながら彫り方やデザインを考えていました。

　段落や構成を確認し，登場人物の人物像を考えていました。

　酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液について，性質の違いを実験で調べていました。

　比較級の学習をしていました。例文を参考に，身近なものの比較を英文で考えていました。

　同訓異字について調べて，適切な使い方を確認していました。

　いろいろな栄養素について自分で調べたことをまとめ，発表していました。

朝の会。どのクラスも落ち着いた雰囲気で進めていました。

選挙のポスターも張り出され，登校した生徒が興味深く見ていました。工夫を凝らしたポスターに感銘を受けている生徒もいました。

選挙活動は裏門や昇降口前でも行っていました。

生徒会役員選挙の選挙活動が始まりました。朝早くからあいさつ運動を行っていました。

生徒は元気に登校です。今日も頑張りましょう!

快晴の朝です。冬の寒さになったこの頃，どうしても朝の寒さに体が固まってしまいがちです。転倒等のトラブルにも十分に注意が必要です。季節を感じ，心豊かに年末年始を過ごしたいものです。

３年生の実力テスト。それぞれ志望校に合わせた目標に向かって頑張っています。

２年生も真剣に取り組んでいました。

１年生の様子です。テストにも慣れ，集中して取り組んでいました。

どのクラスも，落ち着いた，ゆったりした雰囲気で朝の会を進めていました。

今日も生徒は元気に登校です。テスト、頑張りましょう!

木曜日の朝，快晴です。きょうは１・２年生の後期中間テスト，３年生の実力テストが行われます。どの生徒も，実力を発揮して欲しいと願っています。

　塩酸に二種類の金属を入れ，電池になる仕組みについて考えていました。また，どれくらい電池としてもつのかを実験していました。

　本物そっくりなものを作る授業で，最初は，新聞紙を丸めたりしながら，芯になる部分を作っていました。