３年生の社会の授業は公民分野。マスコミについて，先生の例え話を真剣に聞いていました。

久しぶりのきらめきコラムです。今年度の目標は，実は１日１コラム！でしたが，蓋を開けてみると今回で１０７回目となかなか厳しい状況です。忙しさにかまけて，ついつい…と思いながら教室を回っていると，ん？かまけるって何だろう？とスイッチが突然入って調べてみました。

「かまける」とは，「あることに気を取られて，他のことをなおざりにすること」だそうです。他意に，「心引かれる，感心する，共感する」というのもありましたが，私は当然前出のかまけるです。漢字で書くと，「感ける」と書くそうで，「感心する」という意味も頷けました。

今の時代，あらゆることに関しての注意，配慮が必要です。時に「かまける」ことも人間は大切なのかもしれませんが，バランスよくしなやかに対処したいものだなあと思考が展開しました。

１年生の音楽の授業は合唱練習。体育館を使って，密を避けながらのパート練習です。

２年生の理科の授業は，イワシ（煮干し）の解剖。体のつくりを丹念に確認していました。

１年生の保健体育の授業は，競技の内容調べ。調べたい競技について，タブレットを用いて調べていました。

２年生の英語の授業は，新しく来られたジュニ先生の自己紹介。先生への質問内容を考えていました。

１年生の家庭科の授業は衣服について。衣服についているマークについて，タブレットを用いて調べていました。

週末の今日も，生徒は落ち着いた朝を迎えていました。

雨の中，生徒は元気に登校です。今日も頑張りましょう！

雨が降っています。寒暖の差と共に，雨に濡れてしまうのは，体調を崩しやすい要素です。対策をきちんととりたいものです。本日は５校時に新人大会代替大会の壮行会が行われます。限られた時間の中で，練習を重ねた新チームが試合に臨みます。頑張ってほしいと思います。

英語力に関する英検ＩＢＡテスト。今回はリスニング力に関するテストです。先日３年生が行い、本日は１・２年生が行いました。写真は２年生の様子です。皆真剣に取り組んでいました。

２年生の社会の授業は交通網の発達について。各班でまとめていました。

２年生の数学の授業は平行線と角度について。少人数体制で１つ１つ確認していました。

３年生の社会の授業は選挙について。先生の解説を真剣に聞いていました。

３年生の英語の授業は，新しいＡＬＴのジュニ先生の自己紹介。会話を楽しくしていました。

１年生で，前期期末テスト結果個票が配付されました。担任の先生と結果に対する感想と今後の意気込みについて話していました。

1年生の社会の授業は，東南アジアについて。先生の解説を真剣に聞いていました。

今日も生徒は落ち着いた雰囲気の朝を迎えていました。

生徒は今日も元気に登校です。今日も頑張りましょう!

青空に浮かぶ雲。とても綺麗です。体育祭が成功に終わった閉会式で，今日のよき経験，思い出を，生徒一人一人が大切にしまってほしいと思い，閉会式を見守っていた上空の雲を見てくださいと話しました。その光景が脳裏に刻まれ，いつしかまた同じような綺麗な雲を見たときに，この体育祭を思い出してくれたらと思ったのでした。

季節によって変わる雲。とても幻想的で美しいと思います。また，いつも我々の上にある空。離れている人へ思いを募らせるときも，同じ空の下で・・・と思えることはいいことだと常々思います。

今は亡き，シンガーソングライターのかまやつひろしさんの曲「我がよき友よ」の歌詞。「俺とおんなじあの星見つめて　何思う〜」をふっと思い出しました。