☆☆☆生徒の活躍の様子をお届けします☆☆☆

2年生の数学

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2年生の数学の授業は関数。少人数体制で,グラフの読み取りを行っていました。

1年生の英語

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1年生の英語の授業はデジタル教科書を使っての学習の確認。確認後、小テストを実施していました。

3年生の英語

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3年生の英語の授業は本文読解。注意点についての説明を聞いていました。

3年生の技術

3年生の技術の授業は栽培。トマト栽培の片付けをしていました。
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保護者・御家庭の皆様へ(御礼)

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仲秋の候,保護者の皆様・御家庭の皆様におかれましては,益々御清祥のこととお喜び申し上げます。平素は本校の教育活動に御理解,御協力を賜り,厚く御礼申し上げます。

 昨日より,登校による対面授業・オンラインでの授業配信のハイブリッド授業が開始され,久しぶりに生徒の笑顔が学校に戻ってきました。授業を集中して受ける生徒,オンライン授業配信で学習を進める生徒の落ち着いた取組を見て,これもひとえに今回のオンライン授業体制での,皆様の御家庭での温かい生徒への御支援の厚さ,愛情の深さによるものと,深く感謝申し上げます。誠にありがとうございました。

 守谷市は,生徒の安心・安全を第一に考え,早期にオンライン授業を計画・実施いたしました。しかしながら,端末の不具合,Wi−Fi環境,操作の不慣れ等で,生徒はもちろん,保護者の皆様・御家庭の皆様には,多大なるご迷惑をお掛けいたしました。不具合も減り,毎朝生徒が元気な顔を見せながらのオンライン授業を行うことができたのも,皆様の御尽力,御協力あってのことです。国の緊急事態宣言,県独自の非常事態宣言下での,不安感や焦燥感が募る中,学校教育に多大なるお力をいただきましたこと,重ねて感謝申し上げます。

 昨日の大井川県知事会見で,対策ステージが2に引き下げられ,国の緊急事態宣言が終了する来月より,あらゆる行動制限が解除されます。しかしながら,まだまだ新型コロナウイルス感染拡大は収束せず,ソーシャルディスタンス,咳エチケット,手指消毒等,感染防止対策を徹底していかなければいけません。通常登校・通常授業に戻るからこそ,さらなる意識高揚・行動徹底を図ってまいります。

 学校生活においては,昨日生徒にもお話ししましたが,「不安ゼロ」,「いじめゼロ」を土台にした,思いやり溢れる生活を送れるよう,教職員一丸となって邁進してまいります。
今後も本校教育に引き続きの御理解・御協力のほど,よろしくお願いいたします。                  けやき台中学校長 越智 壽雄

落ち着いた雰囲気

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今朝もどのクラスも落ち着いた,ゆったりした雰囲気でした。

元気に登校

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生徒が元気に登校してきました。今日も頑張りましょう!

火曜日の朝

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青空が綺麗な火曜日の朝です。昨日より生徒が登校して楽しく生活しました。来月から,あらゆる行動制限もなくなり,いよいよ「実りの秋」への取組を充実していく時期となりました。しかしながら,感染防止対策を徹底し,細心の注意を払っていかねばなりません。よりよい集団生活のために尽力していきたいと思います。

生徒下校〜明日も頑張ろう!

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学年毎に時間をずらせての下校。今日一日頑張りました。明日も頑張りましょう!

1年生の家庭科

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1年生の家庭科の授業。キャッシュカードについての学習です。将来に結び付く大切な学習です。

3年生の国語

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3年生の国語の授業。オンラインも同時に行っています。電子黒板を用いてまとめていました。

2年生の社会

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2年生の社会の授業。オンラインも同時に行っています。九州地方についての調べ学習です。

チームけやき台きらめきコラム〜R3 家守詩 その26

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今年度集まった全作品(名前を伏せても掲示されたくないという申し出が数人あり,掲示していない作品もあります。)の紹介の第26弾です。今回で,春の作品紹介は最後になります。この家守詩,家族との言葉のキャッチボール,新鮮な気持ちになればと思っています。この秋にも取り組んでいただけたらと用紙を配付いたしましたので,担任に提出してください。
3年生の作品紹介です(その8)。

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[寝坊した][変わらない朝][変えたいな]
下の句【親・家族の作品】 [変えたい気持ちが][始めの一歩]

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[おはようと][起こしてもらう][いつまでも]
下の句【親・家族の作品】[いつになっても][変わらぬ寝顔]

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[背くらべ][父はまだだが][母越した]
下の句【親・家族の作品】[無限大だよ][君の伸びしろ]

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[音楽は][ずっと聞いても][あきないよ]
下の句【親・家族の作品】[そうだね分かる][心豊かに]

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[美味しいね][大きいイチゴ][また買って]
下の句【親・家族の作品】[黄色いシール][貼ってあればね]

3年女子 〔生徒→妹〕
上の句【子の作品】[小学校][あと少しだね][楽しんで]
下の句【親・家族の作品】[笑った時間は][大事な宝物]

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[朝起きて][母のごはんで][やる気ON]
下の句【親・家族の作品】[たくさん食べて][頑張ってね]
 
3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[眠い朝][おいしいご飯][目が覚める]
下の句【親・家族の作品】 [母の優しい][味噌スープかな]

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[めんどいな][いつも早起き][だるすぎる]
下の句【親・家族の作品】[母もめんどう][やや反抗期] 

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[気が向けば][反抗態度][直します]
下の句【親・家族の作品】[それも成長] [お待ちしてます]

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[朝早く][食事をいつも][ありがとう]
下の句【親・家族の作品】[一品追加][その一言で]

3年女子 〔生徒→父〕
上の句【子の作品】[受験生][気だけ焦って][机の上]
下の句【親・家族の作品】[眺めているのは] [You Tube]

2年生の理科

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2年生の理科の授業は,ヒトの体について。血液の循環についてまとめていました。

1年生の美術

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1年生の美術の授業は,合唱曲に対するイメージ画の制作。皆真剣に取り組んでいました。

3年生の保健体育

久しぶりの保健体育。まずは校庭で体を動かし,その後,ゆったりと過ごしました。草むしりをしている生徒もいました。
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2年生の英語

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2年生の英語の授業は,外国の人が日本に来て不思議に思うことについて。まずは各班で意見を交換していました。

2年生の国語

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2年生の国語の授業は郷土に関する文の作成。タウン誌として,郷土をアピールしていきます。皆一生懸命取り組んでいました。

3年生の数学

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3年生の数学の授業は,関数。応用問題にチャレンジしていました。

3年生の英語

3年生の英語の授業は,教科書の本文朗読を聴く活動。皆真剣に聴いていました。
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