☆☆☆生徒の活躍の様子をお届けします☆☆☆

1年生の国語

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1年生の国語のオンライン授業は類似語について。積極的に発表していました。

チームけやき台きらめきコラム〜R3 家守詩 その25

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今年度集まった全作品(名前を伏せても掲示されたくないという申し出が数人あり,掲示していない作品もあります。)の紹介の第25弾です。家族との言葉のキャッチボール,新鮮な気持ちになればと思っています。
3年生の作品紹介です(その7)。

3年女子 〔生徒→父〕
上の句【子の作品】[当たり前][いってらっしゃいの][お見送り]
下の句【親・家族の作品】[家族の幸せ][日々を大切に]

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[頑張れと][励ます声の][ありがたさ]
下の句【親・家族の作品】[いつでもずっと][応援するよ]

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[家帰り][家族の笑顔][ホッとする]
下の句【親・家族の作品】[それはみんなも][同じ気持ち]

3年男子 〔生徒→弟〕
上の句【子の作品】[時々に][考え違えど][話し合い]
下の句【親・家族の作品】[毎日あきない][日常過ごす]

3年女子 〔生徒→父〕
上の句【子の作品】[マイペース][めんどくさがり][自覚はあるよ]
下の句【親・家族の作品】[いつもドキドキ][目が離せない]

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[テーブルを囲み][おいしく食べる][夜ご飯]
下の句【親・家族の作品】[どんなことでも][話してみなさい]

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[お母さん][毎日ご飯][ありがとね]
下の句【親・家族の作品】[笑顔でひらめく][明日のレシピ]

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[ギリセーフ][土曜日だから][たのんだぞ]
下の句【親・家族の作品】[はいアウト][自分で洗え][給食セット]

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[「ただいま」と][今日も帰れて][ホッとする]
下の句【親・家族の作品】 [声のトーンで] [一日を知る]

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[ほっとする][家で音楽][落ち着くな]
下の句【親・家族の作品】[くつろぐ姿][たまに心配]

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[背比べ][ついに抜かした][母のこと]
下の句【親・家族の作品】[嬉し淋しい][君の成長]

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[おこづかい][もっとたくさん][欲しいです]
下の句【親・家族の作品】 [成績アップ↓][小遣いアップ]

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[おはようと][声を掛ければ][朝になる]
下の句【親・家族の作品】 [この一言で][今日が始まる]

3年女子 〔生徒→兄〕
上の句【子の作品】[お兄ちゃん][分かりやすいよ][教え方]
下の句【親・家族の作品】[見付けたいね][考えるくせ]

3年女子 〔生徒→塾の先生〕
上の句【子の作品】[ありがとう][今までに無い][一言を]
下の句【親・家族の作品】[感謝忘れず][頑張って]

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[家の猫][いつも皆の][そばにいる]
下の句【親・家族の作品】[だってぼくは] [家族の一員]

3年男子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[緊張の][僕に必ず][「大丈夫!」]
下の句【親・家族の作品】[応援してる][どんな時でも]

3年女子 〔生徒→母〕
上の句【子の作品】[晩ご飯][家族の声が][飛び交うよ]
下の句【親・家族の作品】 〔今日一日の][皆のあれこれ]

3年生の社会

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3年生の社会のオンライン授業は,男女平等について。意見交換を活発にしていました。

3年生の数学

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3年生の数学のオンライン授業は,関数。デジタル教科書を用いて確認していました。

2年生の英語

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2年生の英語のオンライン授業。各文が,本文の内容に適しているか否かを問う問題を集中して行っていました。

2年生の保健体育

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2年生の保健体育の授業はダンス。それぞれの家で,創作ダンスに励んでいました。

1年生の理科

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1年生の理科のオンライン授業は気体について。発生方法を確認していました。

1年生の美術

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1年生の美術のオンライン授業は合唱曲のイメージ画について。それぞれのイメージ画を発表していました。

チームけやき台きらめきコラム〜交通安全

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本日9月21日(火)から30日(木)までの10日間は,令和3年秋の全国交通安全運動が実施されます。「子供と高齢者を始めとする歩行者の安全の確保」,「自転車の安全確保と交通ルール遵守の徹底」等が今回の運動の重点です。オンライン授業期間中の現在も,学校再開後も同じように交通安全に対しては一人一人が意識を強くもっていかなければなりません。
 また,現在自転車による事故が多く発生しています。自転車による事故は,場合によっては加害者となる可能性もあります。この運動期間をいい機会とし,自転車損害賠償責任保険への加入状況を各御家庭で確認していただけたらと思います。 


元気な挨拶〜朝の会

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今週もオンライン授業の始まりです。担任の先生と大きな声で挨拶をする生徒の笑顔が画面に写っていました。今週も頑張りましょう!

学校を彩る花

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中庭の円形花壇のブルーサルビア,マリーゴールドが大きく生長しました。秋本番で,ピークは過ぎてしまいましたが,生徒が登校できる日までは,花壇を彩ってほしいと願っています。

連休明けスタート

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3連休後の朝,青空がまぶしい,いいお天気です。今週はこれからお天気は下り坂の予報ですが,今日一日はもってほしいものです。今日は「中秋の名月」,「十五夜」です。なんとかこのまま晴れが続き,お月様を見ながらお団子を食べたいと願っています。

3年生社会の授業

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 アイヌ民族の歴史やアイヌ民族に関連した法律について学習していました。

2年生理科の授業

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 結果と血液の流れについて,動脈と静脈の流れ方の違いを確認していました。

1年生英語の授業

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 ALTの質問に,自分の好きなことなどを応えていました。サッカーの話では,有名なサッカー選手の話題が出てきました。

1年生社会

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1年生の社会の授業は,仏教の歴史について学習していました。歴史上の有名な僧侶と宗派やお寺の関係について調べていました。

朝の会

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オンライン授業スタート。まずは朝の会。どのクラスも元気な生徒の笑顔が見られした。今日も頑張ろう!

金曜日の朝

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週末金曜日の朝です。今日・明日とお天気は下り坂。台風の影響で荒れるようです。風対策をしっかりとしたいものです。

今日も頑張りました〜帰りの会

授業後の帰りの会。穏やかな雰囲気で進んでいました。今日もお疲れ様!明日も頑張りましょう!
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2年生の理科

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2年生の理科のオンライン授業は血液について。皆真剣に先生の話を聞きながら、ポイントをノートにとっていました。
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