２限に６年生の教室へ行くと、それぞれの学習の進み具合に合わせた作業をしており、集中していて、すばらしかったです。
　自分の分担を責任をもってやった委員会活動、掃除やクラブで優しくしてくれたこと等は、６年生のすばらしい所です。それに加えて、学習中の集中している姿も、立派です。まさに、「ザ・お手本」と呼ぶにふさわしいと言えます。小学校卒業へ向けての気持ちが、態度に表れています。
　６年生廊下の掲示板には、「６年生に感謝する会」のオープニングで使われた大きな紙(３年生が書いた６年生へのお礼)が貼ってありました。それを見ると、６年生の頑張りがよく分かり、小池小学校をよく支えてくれたと実感します(^^)