先日、1年生においてアイトラッキング（視線追跡技術）を活用した外国語の授業を行いました。３名の生徒が授業中アイトラッキングを装着しました。このアイトラッキングを装着することにより、生徒の正確な視線情報を把握し、学習者用デジタル教科書（英語）を活用した授業の効果や授業者である教員の授業力向上のために活用します。装着した生徒も、授業後自分の視線情報をパソコンの画面で確認し、興味津々でした。協力してくれた生徒の皆さんありがとう！！