テキーラに合うリズムを考えています。曲を聴いてイメージを膨らませ，2，3人のグループでリズムを考えています。楽しそうに活動しています。

３年５組の生徒が、ひかり幼稚園で保育実習を行いました。体操教室のお手伝いや劇練習の参観などもさせてもらいました。ひかり幼稚園では３日間保育実習を行わせていただきました。先生方、園児の皆さんご協力ありがとうございました。

篆刻の学習です。世界に1つだけの自分のはんこを作っています。印面，持ち手を集中して彫り進めています。

私達の消費生活について学習しています。消費者の権利を守るために，消費生活は経済とどのように関わっているのかを考えています。

3年4組の生徒が，ひかり幼稚園で保育実習を行ってきました。2，3名の生徒が各クラスを担当しました。園児たちの目線で，気遣いながら活動していました。貴重な体験をさせていただき，ありがとうございました。

円について学習しています。円周角は中心角の１／２になることを証明しています。三角形の性質を使いながら考えています。

今日は３年３組の生徒がまつやま保育園で保育実習を行ってきました。外での活動が多く、元気に走り回っている姿が見られました。帰りたくないという生徒が多く、楽しく貴重な体験ができたようです。まつやま保育園の先生方、園児の皆さん、２日間ありがとうございました。

関係代名詞を使って，英作文を書いています。友達とも相談しながら，学習を進めています。

文法のまとめをしています。これまで学習した中で，間違いやすい単元の復習をしています。

今日は、３年２組の生徒がひかり幼稚園で保育実習を行ってきました。園児と触れ合い、たくさんの気付きがあったようです。貴重な体験をありがとうございました。

酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜると，水溶液の性質はどうなるのかを調べています。しっかりと予想をし，実験しています。結果をタブレットに記入し，全体で共有しています。

３年１組の生徒が，まつやま保育園で保育実習を行いました。生徒は，園児たちの様子に合わせて，気遣い対応していました。園児たちと関わっている時の眼差しがとても優しく，笑顔で活動していました。貴重な体験ができました。ありがとうございました。

相似の利用の学習です。校舎の高さを調べる方法について考えています。影を利用して求める方法の他に，理科で学習した光の入射角と反射角を利用した解き方についても考えています。

住民参加の拡大について学習しています。住民の声を生かした政治を実現するために，どのような取り組みがされているのかを考えています。

PH試験紙，BTB液，紫キャベツ液等の指示薬を使って，水溶液のPHを測定しています。各グループ協力しながら実験を進めています。結果は，メタモジに書き，全体で共有していくようです。

ソフトテニスとハンドボールをしています。それぞれ，楽しそうにゲームをしています。

消費生活と経済について学習しています。消費者と生産者との関係や家計の収入と支出について考えています。

中点連結定理を導いています。これまで学習してきた定理や性質使って考えています。プリントにQRコードがついてます。タブレットで読み込むと，図形が動き，中点連結定理の理解が深まります。

鑑賞の学習です。ポピュラー音楽を聴いて，そのよさを感じ取っています。ロック，ジャズ，ボサノヴァについて，リズムや音色，旋律や音の重なりなどに注目しながら，聴いています。

ＤＭＭ英会話をしています。日本の魅力について海外の人に英語で伝えています。今日のポイントは，「発表は正確性を大切に」「やりとりは，即興生を意識して」です。相手に伝わるように一生懸命に話し，相手の話を真剣に聞いています。