生物の進化と環境について学習しています。脊椎動物のグループ毎の特徴について各自でまとめています。それを，ジャムボードというアプリで表すと，皆さんの考えを比較することができます。便利なアプリです。

ロック，ジャズ，ボサノヴァなどのポピュラー音楽の鑑賞をしています。時代とともに変化し続けているポピュラー音楽。リズムや音色，旋律等,聴き比べて特徴を感じとっています。

関数の利用の学習です。表をもとに２つの数の関係を見いだして問題を解いていきます。まず，速さと停止距離との関係を見いだしています。すでに，「25人の参加者が手を挙げています。」とのメッセージも届いています。すばらしい！

おはようございます。オンライン授業15日目です。今朝も，時間通りに笑顔で入室してくれてよかったです。朝，皆さんの顔を見たり声を聞いたりするのを楽しみにしています。今日から火曜日，水曜日，木曜日は4時間授業となります。今日も頑張って！

体育祭の応援合戦で行うダンスを練習しています。各団とも生徒主体に工夫して取り組んでします。すばらしい！

今日から古典の学習に入ります。万葉集，古今集，新古今和歌集の三大和歌集の特色についてノートにまとめています。

2次関数の学習です。各自練習問題を解いています。チャットを使って質問等をしています。

生物の進化について学習しています。遺伝子について農業や医療など身近な例を１つ調べていきます。

教室には先生だけ，廊下は誰もいません。皆さんのいない学校は寂しいです。でも，画面越しですが，生徒の皆さんも先生方も笑顔であいさつをし，元気な声が教室から聞こえてきます。今日も1日，頑張ろう！

2次関数の変化の割合の学習をしています。各自問題を解いた後，解き方や答えの確認をしています。画面を通してですが，皆さんの頑張っている姿，すばらしいです。

現在分詞の形容詞的用法の学習です。今日の学習の流れの確認をしています。

画面を通して，たくさんの笑顔に会えます。ICT技術の発展に驚かされています。それを使いこなしている，皆さんもすごいです。今日も1日，頑張ろう！

国民主権と私達の責任の学習で，なぜ国民主権が大切なのかを考えています。

連語と慣用句の学習です。画面共有したり，問題を解いたりしながら学習を進めています。

授業の流れを確認し始まります。今日は、間接疑問文の学習です。頑張れ！

国民主権の学習をしています。先生の質問に対し、チャットで答えています。離れていても、皆さんの考えを共有しながら、授業が進められています。ICTの発展のすごさを感じています。

３年生の朝の会に参加してきました。あいさつをすると元気に笑顔で手を振ってくれ、うれしく思いました。離れていても、繋がっていることを感じました。今日も1日、頑張ってください！

体育祭の応援のダンスの練習をしています。生徒たちが画面共有をしたり、チャットを有効に活用したりしながら、活発に意見交換をしていました。生徒のタブレットの活用技術、すばらしいです！