パズルが完成しました。糸鋸で細かく切ったり，丁寧に着色をしたりして，素晴らしい作品が完成しました。

いばらきキャリアパスポートを使って，進路学習をしています。1年間で頑張れたこと，成長できたことを振り返りました。そして，将来やりたいこと，その実現のためにどのようにすればよいか等を考えていました。先生に提出し，アドバイスをもらっていました。

２年生国語の授業の様子です。
「わたしが一番きれいだったとき」の学習をしています。最後の「ね」はどのように音読すれば良いのか，どのような思いが込められているのかなど，積極的に意見を共有することができました。

パズルづくりに集中して取り組んでいます。楽しい作品が仕上がりそうです。

昨日とは違うクラスでＤＭＭ英会話での学習をしています。世界遺産について調べたことについて英語で伝えています。会話だけでなく，チャットや写真等も活用しています。

身のまわりのことを数学を生かして考えています。オリジナルＴシャツを作る際，お店によって金額設定が違います。どのお店に注文するのが一番安くなるのかを一次関数の考えを使って考えています。

ＤＭＭ英会話をしています。守谷市のお気に入りの場所について英語で紹介しています。そこから，会話が広がっていきます。

朝の準備を終え，読書に取り組んでいます。落ち着いて1日が始まりました。

今日の献立は，ご飯，牛乳，メンチカツ，からしあえ，春ニラのかき玉汁です。新しい当番になった月曜日ですが，スムーズに配膳し，静かに食べています。

国語の授業です。
８つの短歌から，それぞれ自分なりの物語を考えています。同じ短歌でも，全く異なる個性豊かな物語が完成していました。言葉や想像することのおもしろみを感じます。

理科の授業です。
天気の学習を行っています。寒冷前線や温暖前線がどの方向に進むのか，ワークシートや模型を活用して確認しています。

冬型の気圧配置の時の雲の様子と海面水温の関係について学習しています。動画を観たりして理解を深めています。

守谷市のお気に入りの場所を英文で紹介しています。来週，ＤＭＭ英会話でプレゼンをしていきます。

北海道地方の学習です。北海道のよさを知ってもらうようなツアーを考えています。各自，テーマを設定し，楽しそうに考えています。

新商品を売り込むためのデジタル作品をつくっています。レイアウトや配色を考え，アニメーション活用し，工夫した作品に仕上げています。

日本の四季の天気の特徴について学習しています。天気図や動画を観ながら考えています。

パズルづくりも完成間近となりました。丁寧に色づけをしたり，友達のパズルをしたりしています。

読書をしたり，新しくなった生活班の打ち合わせをしたりしています。穏やかに1日が始まりました。

詩「わたしが一番　きれいだったとき」の学習です。詩に表れている物の見方や考え方について感想をまとめています。とてもよく書けています。

確率の学習です。起こりうる場合の全てを樹形図や表に表して確率を求めています。