2年生の学年練習は，団毎に第2グラウンドで全員リレーの確認をしています。

２年生体育祭練習の様子です。
学年種目はハリケーンです。どの団も，皆で協力をしながら日に日に上達しています。練習期間も残り３日間になってしまいました。頑張ってください！

6日に行われた期末テストの確認をしています。模範解答がタブレットに配信され，解き方や解答の確認をしています。

音楽のテストです。問題をよく読んで集中して取り組んでます。最後まで頑張れ！

朝の準備の後，テスト勉強をしています。保健体育，音楽，技術家庭です。頑張れ！

国語のテストを受けています。問題に対して真剣に取り組んでいます。最後まで，集中して，頑張れ！

2年生も真剣に取り組んでいます。頑張れ！

ヒトの感覚器官について学習をしています。五感(視覚，聴覚，嗅覚，味覚，触覚)について，動画を見ながら学習を進めていました。脳の疲労回復のポイントは，五感に働きかけることだそうです。

10年後の自分へのメッセージを英語で書いています。できた英文をALTの先生に一人一人聞いてもらっています。

連立方程式の復習をしています。タブレットに表示された図に書き込みを入れたりしながら考えていました。

「夏の思い出」の鑑賞をしています。自分の感じたことを友達と共有することで，多くの考えに触れています。

２年生体育祭の練習の様子です。
全員リレーの走順決めを行いました。応援団を中心に，各団で協力しながら取り組むことができました。
休日に入ります。交通安全，体調管理に十分に留意し，過ごしてくださいね。

今日から中部地方の学習に入りました。中部地方の地形について地図帳やタブレットなどを使いながら調べ，白地図に表していました。

動物の運動の仕組みについて学習しています。腕の曲げ伸ばしによる筋肉の動きを図をかきながら考えていました。集中して図をかいています。

一次関数の利用の学習です。面積の変化の様子を式やグラフを活用して解いています。タブレットで図形を見ると，点が動くので，面積の変化が分かりやすいです。

琵琶湖の水の利用と環境について学習しています。琵琶湖のこれまでの開発と環境保全について考えていきます。オンラインの生徒も繋がっています。
日本一の湖，琵琶湖。流れ込む河川は460本もあるのに，流れ出る自然河川は瀬田川だけだそうです。瀬田川は，宇治川，淀川と名前を変えて大阪湾に注いでいます。

動物の行動のしくみについて学習しています。その動物に必要な身体の働きから骨格の働きを考えていきます。

枕草子の「九月ばかり」の学習をしています。読むときにどこで切ればよいのかや透垣や羅文等，言葉の意味を確認していました。電子黒板で写真を見ながらなので，イメージしやすいですね。

時間には落ち着いて読書をしています。朝のルーティーンがしっかりとできています。ハイブリッドの朝の会，ちょうどZOOMに接続して担任と挨拶を交わしています。改めて，すごい時代だと思います。

「10年後の自分へのメッセージ」を書いていきます。教科書の文を参考に，自分に合うと思う仕事について考え，メッセージを書いていく予定です。