魔王の曲を鑑賞しています。教科書で調べたり，先生の話を聞いたりしながら，作曲者，作詞者，楽曲についてまとめています。

シルクスクリーンを使って，バックのデザインをしています。集中してデザインを考えています。

「中心を明確にして話そう」の学習です。各自わかりやすい話し方にするための工夫を考え，グループ内でスピーチをしています。よりよくするためのアドバイスを付箋に書いて交換しています。

円と直線について学習しています。円と直線との位置関係について，新しい用語を覚えながら，理解を深めてます。

こちらも中間テストの確認をしています。先生の解説を聞きながら，問題の振り返りをしています。漢字の間違い，気を付けてくださいね。

先週行われた中間テストの確認をしています。先生の解説を真剣に聞いています。次に繋げてほしいです。

いいお天気のもと，ソフトボールをしています。ルールも分かるようになり，元気に活動しています。

これまでに材料(板)の大きさを考慮した本棚のイメージ図を描きました。今日は，そのイメージ図を等角図に表しています。縮尺を考えながらの等角図は，難しそうです。

持続可能な社会に向けて，どのような取り組みが行われているのかを調べています。環境問題を中心に他の国の取り組みと比べています。

光の性質の学習です。白い紙にあったった光は反射するのか予想しています。各自予想した理由を話っています。

今日は，1，2年生の中間テストです。1年生は1校時，理科のテストです。こちらも，集中しています。頑張れ！

平行な２直線間の距離について学習しています。三角定規を使って平行な直線や垂線を引いています。三角定規のあて方や動かし方を丁寧にしています。

等角図について学習しています。立体を等角図を使って表しています。定規を使って、丁寧に描いています。

「中心を明確にして話そう」の学習です。自分の選んだ2つの言葉の意味や用例，共通点や相違点等について調べたことをグループで発表しています。

英検IBAを受けています。筆記をしています。これからリスニングがあります。みんな集中しています。

シルクスクリーンを使って，バッグのデザインをしています。デザインに合わせて紙を切り抜いています。デザインについて，友達とも話し合っています。

点と点との距離の学習です。カシオペア座の位置から北極星の位置をコンパスを使いながら作図しています。

三角法の学習です。正投影図で立体を描いています。定規を使って，慎重に描いています。

ヨーロッパの統合について学習しています。経済的な統合により，産業や人々の生活への影響について考えています。

ソフトボールとサッカーの授業です。青空のもと，感染症対策をしながら，密にならないように活動しています。