今日は、あいにくの雨です。昼休み校庭が使えません。しかし、大野の児童は元気です。縦割り班に分かれ、6年生のリーダーシップのもと室内ゲームをして楽しみました。

　4年生は「住みよいくらしをつくる」を単元名に水について学習しています。
浄水場で働く職員の方にお願いして、きれいな水をつくるためにどのような工夫や気をつけていることを教えていただきました。
　社会の授業で、理科室を使用し実験です。薄汚れた利根川の水（源水）に、薬品を入れると汚れが固まってきました。それを濾過すると、きれいな水になりました。
　「きれいになったよ。」「まだ、匂いがあるね。」と児童のつぶやき。
　実験を通して、浄水場の役割を学習した4年生でした。

　「植物が根から吸い上げた水分は、葉まで行きわたった後、どうなるのだろうか？」疑問をもとに実験です。
あじさいで実験をします。同じ長さの茎と葉を準備し、片方は葉を全部取り茎だけにしました。両方にビニールを掛けて観察します。
　丁寧に実験観察をし、葉から水分が出ていることを確認した6年生です。

　体育館スポーツクラブでは、みんなでドッヂボールをして楽しみました。
　野外スポーツクラブでは、鬼ごっこをしてグランド一杯走り回りました。
　家庭クラブでは、裁縫や調理を行います。「何をつくるか」計画を立てていました。
　どのクラブ活動も、児童は生き生きして活動していました。

　6時間目にクラブ活動がありました。
　理科実験クラブでは、スライムをつくりました。自分お好きな色にスライムを染めていました。
　読書・イラスト・室内ゲームクラブでは、カードゲームや将棋を楽しみました。
他学年とカードゲームを楽しめるのも、クラブ活動ならではです。

　昼休み、４年生がタマムシを発見！美しさにみんなでうっとり！

　1年生の算数の授業です。足したら９になる２つの数を探しています。
一桁の足し算が、効率よくできるために頑張って探していました。

　環境美化委員の児童が、学校正門脇のフェンス沿いに花を植えました。
種から育てた「マリーゴールド」と「コキア」です。
　夏に向けて、花一杯の学校になればと児童も頑張っていました

　梅雨前のグラウンドは、緑豊かなのですが、雑草も生えてきています。特に、グラウンドの端の方に目立ってきました。
　昨日の雨の影響で、土が緩み、草を抜くのには絶好のコンディションです。
　「一人30本を目標に草を抜こう」朝、放送で呼びかけたところ、休み時間に多くの児童が取り組んでいました。
　「一人30本　100人で３千本」きれいな校庭を目指しましょう。

　先日、アゲハチョウの羽化に成功した3年生です。今日は、教室中にモンシロチョウが飛んでいました。
　3年生は、たまごから幼虫、さなぎと成長を見守ってきました。そして、今日、成虫になったモンシロチョウを観察することができました。モンシロチョウの成長（完全変態）を、実際に観察して学ぶことができました。しばらく観察した後、成虫になったモンシロチョウに感謝しながら外にはなっていました。

　大野地区社会福祉協議会の皆さんが、サツマイモ畑の除草をしてくださいました。
　子供たちがおいしいサツマイモの収穫ができるよう、暑い中、作業をしてくださいました。また、フェンス周りの樹木も手入れもしてくださいました。
　本当にありがとうございました。

　まちづくり協議会の皆さんが、通学路の除草をしてくださいました。
　子ども達の安全のため、見通しのよい通学路になるよう作業してくださいました。また、多くの保護者の皆様もボランティアとして参加してくださいました。本当にありがとうございました。

　6年生18人が合奏に挑戦しています。曲名は「エンターテイナー」です。
　挑戦したばかりなので、ゆっくりとしたテンポで演奏していました。まだまだ演奏が合っているとは言えない状態です。
　これから練習を重ねることによって、18人の演奏者の息の合った合奏になることでしょう。楽しみにしています。
　

　5年生が、多色刷りの版画に挑戦しています。様々な色を混ぜ、きれいな色彩を創り出していました。

　3年生の理科の授業です。3年生は、昆虫について学習しています。今日は、体のつくりについて学習しています。
　イラストを使って、頭・胸・腹のパーツを組み合わせていきます。6本足も忘れません。
　昆虫の体のつくりを、確認しながら学習していました。

　先生の範読中です。トライアングルフォーメーションで、聴き入っています。

　教室の窓際に「ひまわり」が咲いていました。
種を蒔き、児童が水やりをしながら育てていたひまわりです。
きれいな花が咲くようにと、大切に育てていたひまわりが、花を咲かせました。
　ひまわりのように、手を高く挙げ、のびのびと授業に励んでください。
　
　

　花壇を夏仕様にしました。サルビア、マリーゴールド等を植えました。
夏本番を迎えます。

きれいな花を見ながら「おおいに学び」
花を愛するように「おもいやりをもち」
夏の暑さに負けない体をつくるように「のびのび遊ぶ」

児童になってください。

　4年生の図工の様子です。テープ上の紙をつないだり編んだり、結んだりして形を作っていきます。
・輪をつないでいったらどのような形になっていくかな
・編んでいったらかごみたいになってきた

　イメージをふくらませて、様々な形を作っている4年生です。

　5年生が学校に帰ってきました。
　宿泊学習に全員で参加できたこと、楽しい思い出がたくさんできたこと、周りの人に「感謝」して下校していきました。

　保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。特別な環境で過ごした二日間です。
子ども達の話に耳を傾け、感動を共有していただければと思います。